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提问人:网友ty2020 发布时间:2022-07-07
[主观题]

()中赋予了保育员明确的角色定位,“保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育,与教师密切配合,引导幼儿健康发展”。

A.《幼儿园工作规程》

B.《教师法》

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D.《教育法》

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更多“()中赋予了保育员明确的角色定位,“保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育,与教师密切配合,引导幼儿健康发展”。”相关的问题
第1题
保教结合就是指教师要与保育员沟通,相互帮助。()

保教结合就是指教师要与保育员沟通,相互帮助。()

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第2题
()保育员应教幼儿自下而上地穿衣服。
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第3题
实现保教合一的前提是()。A.家长的配合B.教师与保育员的良好工作伙伴关系C.保育员的工作态度D.

实现保教合一的前提是()。

A.家长的配合

B.教师与保育员的良好工作伙伴关系

C.保育员的工作态度

D.幼儿的自理能力

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第4题
()教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。
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第5题
加强对保育员的职业道德培训,是提高保育员素质,提高保教工作质量的基础和前提。()
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第6题
保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。

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第7题
保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分,保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响婴幼儿的身心发展,要做好保育员的工作就必须做到保教并重。()
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第8题
()保教结合要求保育员做好保育工作,教师做好教育工作。
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第9题
幼儿园保育员培训内容
幼儿园保育员的培训包括()

A明确幼儿园保育工作的目标

B幼儿教师专业素养培训

C保育员培训的相关理论

D培训保育员管理幼儿生活的技能

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第10题
为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?

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第11题
幼儿园教的主体是()。

A.保育员

B.幼儿教师

C.保健医生

D.园长

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