幼儿园游戏环境的构成要素是什么?良好游戏环境有什么特征?
A.A室内环境
B.B室外环境
C.C游戏环境
D.D阅读环境
A.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育
B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育
C.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育
D.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动
A.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品德,帮助幼儿形成良好的行为习惯
B.注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好
C.注重环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动
D.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式
E.重视自身日常态度行为对幼儿发展的重要影响与作用
F.重视幼儿园、家庭和社会的合作,综合利用各种资源
A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动
B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
C.幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律,在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展
D.应强调儿童的自主活动,在日常教育活动中会注重布置良好的教育环境和提供大量的材料,让儿童主动参与操作活动,鼓励儿童探索和发现
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