下列表述哪些是本课程学习的知识目标:
A.明确体育课程学习目标,初步理解和认识所要学习的专项技能;
B.学会第九套广播体操,正确认识坚持早锻炼和做操的作用;
C.掌握运动素质锻炼和提高的方法。
D.熟练掌握运动专项技能。
- · 有3位网友选择 A,占比30%
- · 有3位网友选择 B,占比30%
- · 有2位网友选择 C,占比20%
- · 有2位网友选择 D,占比20%
A.明确体育课程学习目标,初步理解和认识所要学习的专项技能;
B.学会第九套广播体操,正确认识坚持早锻炼和做操的作用;
C.掌握运动素质锻炼和提高的方法。
D.熟练掌握运动专项技能。
B.教学活动目标要符合幼儿年龄阶段的特点,满足幼儿已有经验。
C.单元目标的表述应包括知识的学习、能力的培养、操作技能和情感态度方面的学习。
D.不论是单元目标还是教学活动目标都应注意表述角度要一致,遵循幼儿优先原则。
B.掌握各种液压与气动元件的典型结构、工作原理、参数计算及应用场合等流体传动专业基础知识,并灵活应用于流体传动系统的设计。
C.掌握各种液压与气压传动基本回路的工作原理、特点与应用等知识,并应用于流体传动系统的设计与分析;
D.掌握复杂流体传动系统的分析方法,能够分析复杂流体传动系统的原理、特点,对存在的问题进行分析、识别与分解,并提出解决方案;
E.掌握一般流体传动系统的设计步骤与方法,能设计一般的流体传动系统 。
A、信托按照其设立方式不同,可以分为法定信托和意定信托。
B、遗嘱信托,是指由委托人在生前以遗嘱的形式设立,去世时生效的信托。
C、信托一经设立,信托财产会受到委托人或受托人状况变化的影响。
D、设立家族信托的方式既可以合同设立,也可以遗嘱设立。
B.注重本课程理性经济人基本假设的应用
C.注意研究和运用国际惯例
D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展
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