构建纸电互补的新型教科书系统,应努力做到
A.将地理信息技术的应用作为重要内容
B.为学生学习提供丰富多样的数字化地图、音频和视频资源
C.建设基于网络的数字平台
D.采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容
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A.将地理信息技术的应用作为重要内容
B.为学生学习提供丰富多样的数字化地图、音频和视频资源
C.建设基于网络的数字平台
D.采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容
在电子阅览室上机,不可以利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列哪些信息()
A. 煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度
B. 煽动分裂国家、破坏国家统一
C. 宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪
D. 公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的
2011版星球地图出版社七年级地理教科书活动课“太阳光直射、斜射对地面获得热量的影响”,教材编写体现
A、建立合理的内容结构
B、选择反映时代特征的素材
C、发挥教科书的学法引导功能
D、设计有弹性的教学内容组织
正确处理地理教材与教学的关系,应树立
A、“标准本位”的教材观
B、“学生为本”的教材观
C、“教科书至上”的教材观
D、“高考评价指挥”的教材观
2019版新课标高中地理教科书,以给定的简单地理事象,辨识某些自然地理要素与人类活动相互作用的主要方式和结果,体现地理核心素养及其水平等级是
A、区域认知水平1
B、人地协调观水平1
C、区域认知水平2
D、人地协调观水平2
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