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提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-13
[判断题]

有研究表明,在组织学生复习过程中,学习的熟练程度达到学习量的150%,即过度学习程度达50%,记忆效果最好,知识最牢固()

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更多“有研究表明,在组织学生复习过程中,学习的熟练程度达到学习量的150%,即过度学习程度达50%,记忆效果最好,知识最牢固()”相关的问题
第1题
复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和
综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。

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第2题
学习心理研究表明,成就的需要、被赏识的需要、()是学生在学习过程中的三种需要。

A.尊重的需要

B.公平的需要

C.认知的需要

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第3题
复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳()
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第4题
复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效率,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效率,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。()
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第5题
有研究表明,与实施集体授课的班级相比,实施合作学习的班级的学生在理解问题和解决问题能力上获得了更大成功。
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第6题
学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识,这种学习属于()。

A.授受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

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第7题
学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于().A

学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于().

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

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第8题
有研究表明,与实施集体授课的班级相比,实施合作学习的班级的学生在理解问题和解决问题能力上获得了更大成功。()
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第9题
材料中,教师要改变学生出现漏字错字的现象,可以采取的措施有()。

A.教会学生科学用脑

B.加大罚抄力度

C.调动学生多种感官参与学习活动

D.合理组织复习

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第10题
1.组织学生写一个他们熟悉的故事,他们不仅是在()学过的语言,同时也是在学习如何写一个完整的故事。

A.重复

B.复习

C.仿写

D.写出

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第11题
艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是先快后慢,因此学生学习时应该尽可能地做到及时复习,以减少短时间内的大量遗忘。()
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