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提问人:网友zytkhr1 发布时间:2022-06-20
[多选题]

班主任的角色期待是指社会、家长和学生对班主任角色的期望。下列属于班主任的角色期待的有()。

A.班主任是学生的养育者

B.班主任是学生健康成长的守护者

C.班主任是学校、家庭和社会的沟通者

D.班主任是班级工作的领导者

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第1题
班主任要与()沟通,处处都要求班主任有较强的沟通能力。

A.科任

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第2题
社会对重要的角色有期待和要求,对不重要的角色没有期待和要求。()

社会对重要的角色有期待和要求,对不重要的角色没有期待和要求。()

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第3题
下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()A.班主任有体罚学生的权利B.明确了班主任

下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()

A.班主任有体罚学生的权利

B.明确了班主任的工作量

C.提高了班主任的经济待遇

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第4题
班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。()

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第5题
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A.单一角色

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C.多重角色

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第6题
角色是个人的,与社会地位和社会期待无关。()

角色是个人的,与社会地位和社会期待无关。()

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第7题
下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点()

A.对学生进行品德教育

B.教育学生努力学习,完成学习任务

C.指导学生课余生活,关心学生身体健康

D.做好家长工作,争取社会有关方面的配合

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第8题
角色扮演者将角色期待内化,这是指()

A.对角色的期待

B.对角色的领悟

C.对角色的实践

D.对角色的确认

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第9题
班主任工作的主要任务是()。A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品德

班主任工作的主要任务是()。

A.评定学生操行

B.教育学生努力学习

C.做好家长工作

D.对学生进行品德教育

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第10题
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。A.合理,班主任有自主管理学生的权利B

某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。

A.合理,班主任有自主管理学生的权利

B.合法,是塑造良好校风的有效手段

C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权

D.不合法,罚款之前应得到校领导的许可

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第11题
通过下列哪些情感的建立,融合起来,就是老师、学生、家长三方面对一个班集体的情感建立。

A.班主任对学生的情感。

B.学生对老师的情感。

C.学生之间的情感。

D.家长对班主任的情感。

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