HPM 的研究内容中,()是关于数学教学方法的研究。
A.基于数学史的教学设计
B.数学史研究
C.历史的相似性
D.以上各项都不是
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A.基于数学史的教学设计
B.数学史研究
C.历史的相似性
D.以上各项都不是
古埃及僧侣学校的教学及研究内容以较高级的天文学 ()
A.建筑学
B.数学
C.文学
D.E.水力学
E.音乐
A.教学目标设计要围绕重点、解决难点
B.审视教学重点的落实、难点的突破作为教学目标评价的关键
C.教学中,有些内容既是难点又是重点
D.教学中,所有的难点都是重点
A.高中数学课程中的向量既是几何的研究对象,也是代数的研究对象
B.高中数学课程中,概率的学习重点是如何计数
C.算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体
D.集合论是一个重要的数学分支
A.高中数学课程中的向量既是几何的研究对象,也是代数的研究对象
B. 高中数学课程中,概率的学习重点是如何计数
C. 算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体
D. 集合论是一个重要的数学分支
A.大中学校数学史课程
B.数学史在数学教学上的运用
C.各层次数学史与数学教育关系的观点
D.数学史对数学发展的推动作用
A.教学技术将技术应用到数学过程中
B.教学技术的目的在于追求教育的最优化
C.教学技术的研究对象反为数学的媒体
D.教学技术不包括对传统教学手段的研究
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