结合自己的教学实践，阐明综合实践活动课程学生管理的主要内容。

A.课程开发能力

B.教学设计能力

C.教学预测能力

D.研究与创新能力

A.是否具有多才多艺的能力

B.其它学科的教学基本功

C.看是否深刻领会综合实践活动的实质和参与这门课程实践的态度

D.是否不断完善和更新自己的知识结构以应对学生广泛的知识需求

E.是否逐步发展了活动中的规划、组织、管理、指导及与其他教师协同工作等方面的能力

综合实践活动是新教学观、课程观和教育观的综合体现。综合实践活动是国家、地方和()三种力量综合而成的一门课程。

A.综合实践活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深

B.学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升

C.综合实践活动课程是其它课程的附属

D.在某些情况下，综合实践活动可与某些学科教学打通进行

A.加强学科的综合性

B.设置综合课程

C.增设综合实践活动

D.信息技术与各科教学整合

A.主题教育活动

B.学科教学活动

C.综合学科活动

D.综合实践活动

A.内容综合

B.教学综合

C.学习方式综合

D.活动时空综合

综合实践活动课程基于互动共建的教学观，认为教学是以()为基础的、采用多元方式建构生活的过程。