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提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
[多选题]

教师可以用一些辅助性教学方法来帮助儿童记忆演奏方案,常用的方法有()。

A.动作

B.语音

C.图形

D.色彩

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匿名网友[227.***.***.136]选择了 C
1天前
匿名网友[180.***.***.71]选择了 C
1天前
匿名网友[177.***.***.44]选择了 C
1天前
匿名网友[169.***.***.39]选择了 D
1天前
匿名网友[171.***.***.127]选择了 A
1天前
匿名网友[147.***.***.69]选择了 B
1天前
匿名网友[17.***.***.199]选择了 D
1天前
匿名网友[44.***.***.21]选择了 B
1天前
匿名网友[16.***.***.252]选择了 C
1天前
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更多“教师可以用一些辅助性教学方法来帮助儿童记忆演奏方案,常用的方法有()。A、动作B、语音C、图形D、”相关的问题
第1题
在以下对保育工作的认识中,正确的是()A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B.保育者的

在以下对保育工作的认识中,正确的是()

A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作

B.保育者的工作是搞好卫生

C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好

D.“保中有教,教中有保,保教一体化”

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第2题
以下对保育工作的认识中,正确的是()。

A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作

B.保育者的工作是搞好卫生

C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好

D.“保中有教,教中有保,保教一体化”

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第3题
教师可综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有哪些?

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第4题
教师可综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有哪能些?

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第5题
美国小学数学教学注重利用具体的实物来帮助儿童学习抽象的数学,甚至于又出现用手指计数的方
法来帮助儿童学习数学。()

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第6题
科学课程教学中,大班王老师欲教会幼儿生活中常见的测量方法,就组织幼儿开展游戏"扔沙包比赛":教师带幼儿到户外,先让幼儿扔沙包,然后引导幼儿思考:"怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?"在教师反复的提问和要求下,幼儿举出了可以用棍子、跨步、绳子、布条等许多方法来测量。王老师很满意这种结果,认为教学目标达到了。问题:

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第7题
科学课程教学中,大班王老师欲教会幼儿生活中常见的测量方法,就组织幼儿开展游戏"扔沙包比
赛":教师带幼儿到户外,先让幼儿扔沙包,然后引导幼儿思考:"怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?"在教师反复的提问和要求下,幼儿举出了可以用棍子、跨步、绳子、布条等许多方法来测量。王老师很满意这种结果,认为教学目标达到了。问题:请运用"教学活动中的师幼互动"的相关理论对王老师的教学进行评析。

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第8题
为了生动形象地教语音,在对外国儿童教学韵母“i”时可以用衣服的图片帮助他们记忆。
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第9题
小学阶段是品德发展的奠基阶段,教师可以综合运用一些方法来帮助学生形成和改变态度与品德,常用的方法有()

A、有效的说服

B、树立良好的榜样

C、利用群体约定

D、价值辨析

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第10题
两个教师在教学《圆的认识》一课时:教师A在教学“半径和直径关系”时,组织学生动手测量、制表,然后引
导学生发现“在同一个圆中,圆的半径是直径的一半”。 教师B在教学这一知识点时是这样设计的:先让学生自学,再让学生表述半径与直径的关系,然后问学生可以用什么方法来证明,学生再说出自己的观点,体现的是学生要学,学生在自己通过猜测、验证获得知识。 请比较分析这两位教师的教学设计及启示。

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