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提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-17
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认识层次可以划分为应知、理解、应用三个层次()

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第1题
认识层次可以划分为应知、理解、应用三个层次。()
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第2题
认识层次可以划分为()。

A.应知层次

B.记忆层次

C.理解层次

D.应用层次

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第3题
认识层次中的()是指人脑对过去所经历的事物的反映。

A.应知

B.记忆

C.理解

D.应用

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第4题
从人们认识信息的层次上可以把关于信息的诸多定义划分为在日常生活层面上在科学或科学认识层面上以及在()的层面上三个层面。
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第5题
数字地球的应用可以划分为成的三个层次不包括以下哪个层次。

A.全球层

B.国家层

C.城镇层

D.区域层

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第6题
在基础设施支撑下的计算机信息系统通常可以划分为三个层次,分别是__________。

A.应用表现层

B.数据链路层

C.业务逻辑层

D.资源管理层

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第7题
从人们认识信息的层次上还可以把信息的诸多定义划分为三个层面:一是在日常生活层面上,二是在科学或科学认识层面上,三是在()的层面上。

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第8题
根据布卢姆的目标分类学中关于认知目标的层次,课堂提问可以划分为理解提问和()

A.回忆提问

B.评价提问

C.分析提问

D.应用提问

E.综合提问

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第9题
美国教育家布鲁姆把认知领域的教育目标划分为六个层次,依次是知识、理解、分析、应用、综合和评价()
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第10题
小学社会课程的教学目标主要分为认识、理解、实践三个层次。()

小学社会课程的教学目标主要分为认识、理解、实践三个层次。()

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第11题
教学目标一般划分为识记、理解、______三个层次。A.改变B.提高C.影响D.掌握

教学目标一般划分为识记、理解、______三个层次。

A.改变

B.提高

C.影响

D.掌握

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