关于健康教育和健康促进,以下叙述不正确的是()A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评
关于健康教育和健康促进,以下叙述不正确的是()
A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
D.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
关于健康教育和健康促进,以下叙述不正确的是()
A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
D.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
A.健康促进概念比健康教育更为广泛
B.健康促进是健康教育发展的结果
C.健康促进是新的公共卫生方法的精髓
D.健康促进就是卫生保健
E.健康促进是促进人们提高、维护和改善自身健康的过程
关于健康教育目的的叙述不正确的是
A.消除或减轻影响健康的危险因素
B.预防疾病
C.促进健康
D.提高生活质量
E.学习治疗方法
A.健康教育是卫生工作的首要环节
B.健康教育是建设精神文明,搞好医院公共关系的重要环节
C.健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的重要环节
D.健康教育是一种预防和健康促进指施,不是治疗因素
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是
A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程
B.评价可保证计划执行的质量
C.评价通常在项目的总结阶段进行
D.评价的方法之一是建立监测系统
E.评价可改进专业人员的工作
下列关于健康传播概念的叙述不正确的是
A.健康传播是一种社会性传递健康信息的行为
B.健康传播追求的效果是知晓健康信息
C.健康传播者是健康信息的把关人
D.健康传播是健康教育与健康促进的重要策略
E.健康传播需运用各种传播媒介和手段
A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B. 健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
C. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
D. 健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
A.帮助人们树立正确的健康观,加强人们对预防疾病、促进健康的责任感
B.宣传健康知识,教育人们养成健康的行为习惯和生活方式
C.没有重点人群和职业人群的健康教育
D.常见传染病,慢性病防治的健康教育
A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
D.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是
A.健康促进是健康教育的核心内容
B.健康教育是健康促进发展的结果
C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D.健康教育是健康促进的核心和基础
E.健康教育是健康促进的深化与发展
关于健康教育与健康促进的关系正确叙述的是()
A.健康促进是健康教育的核心
B.健康促进以健康教育为先导
C.健康教育对健康促进起维护和推动作用
D.与健康促进相比,健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
E.健康教育是健康促进的深化与发展
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