教师教学中传递的不仅仅是价值，还有人生的价值感。（)

A.信息化教学环境不仅仅是指硬件环境，还包括信息化教学平台和信息化教学资源等方面

B.与传统教学环境相比，信息化教学环境使教学内容、教学过程和教师角色发生了变化

C.技术设备越先进，说明信息化教学环境越好

D.与传统教学环境相比，信息化教学环境只是用于对教学内容的华丽包装，并无价值

A.是社会文化的传递者

B.是社会财富的建设者

C.是社会人才培养的主要承担者

D.是教学活动的主体

教学《雷雨》，教师导入：“上世纪30年代，年仅23岁的曹禺在清华园创作了一部四幕剧：

在幻想、憧憬、挣扎、嚎叫之后，雷雨之夜，三个爱恨交织有着火热人生的年轻人，同时踏上了生命的不归路。除了生命毁灭的沉默和黑暗之外，《雷雨》到底还有多少未解之谜？究竟还能告诉我们多少人性的启示？今天，我们就以探究者的身份，走近曹禺，走进《雷雨》。”对该教学导人的评价恰当的是（）。

A.以最动人心魄的情节开题．调动了学生的“味蕾”

B.在导人中步步设疑．让学生在心理上产生了负担

C.导入设计思想巧妙。教师的语言平淡一点也可

D.学生是学习者．探究者的身份不符合高中学情

A.社会

B.学生

C.家长

D.时代

A.学生自由组织合作学习小组，能够确立学生的主体地位

B.小组合作学习的组内分工明确，有利于合作的顺利展开

C.小组合作学习的任务设计适宜，具有合作的意义和价值

D.教师明确提出班级展示要求，能够提高学习成果的质量