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提问人：网友zhengyytt 发布时间：2022-01-06

[多选题]

小组汇报时的要求是（）

A.组内按分工主要发言人发言

B. 发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务

C. 每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复

D. 组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务

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ABCD

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更多“小组汇报时的要求是（） A. 组内按分工主要发言人发言 B. 发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动”相关的问题

第1题

健康绘本分享要求：1、按小组制作完成健康绘本分享并汇报； 2、分享的形式以 PPT、动画、PDF、视频制

作等可视化手段在音频会议中展示，但要求是组员共同制作完成，不可抄袭； 3、每个小组在汇报时，要阐述绘本内容+分析该内容（例如该内容在 3-6 岁儿童发展指南里面相对应的要求是什么？你们为什么推荐这本绘本？这本绘本好在哪里？通过该绘本可以开展什么样的健康活动？在幼儿园中如何运用等等） 4、每个小组汇报完成后，将作业进行提交，提交内容：绘本电子材料+小组内容分析汇报（word 形式，不少于 1000 字） 5、提交作业格式：学号 +姓名+第几组+绘本名称小组任务分工绘本内容分析绘本电子材料以附件形式提交

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第2题

对于小组活动，下列说法不正确的是（)

A.分组要考虑教学主题的需要，各小组内人数不宜过多

B.小组内成员要分工明确，能做到各有分工，又能互相合作

C.教师要关注各个小组内每一个成员的学习情况

D.在对小组成员学习成果评价时，要求组内与组间评价并重

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第3题

下面那些做法可以推动学生对自己的学习负责：

A.在小组合作解题后，随机点学生来说明解题过程

B.小组合作完成报告后，随机点一个学生来做小组报告

C.一个人读操作说明，一个人动手操作，另一个人监督操作的对不对

D.小组中安排一个”检查员“角色，由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能

E.提供机会让学生向别人解释解题过程，或教别人某种知识

F.在汇报时，由其他组的同学点名某组做汇报的同学G、由小组推举向全班做报告的人

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第4题

下面那些做法可以推动学生对自己的学习负责：（)。

A.在小组合作解题后，随机点学生来说明解题过程

B.小组合作完成报告后，随机点一个学生来做小组报告

C.一个人读操作说明，一个人动手操作，另一个人监督操作的对不对

D.小组中安排一个“检查员”角色，由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能

E.提供机会让学生向别人解释解题过程，或教别人某种知识

F.在汇报时，由其他组的同学点名某组做汇报的同学G、由小组推举向全班做报告的人

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第5题

在项目进度汇报时，小周了解到，进度汇报得分由主评委、评委组、项目经理互评共同评定，以下得分权重比例正确的是（）

A.项目经理互评（20%）+评委组（协作评委/专业线评委/大众评委）（30%）+主评委（50%）

B.项目经理互评（30%）+评委组（协作评委/专业线评委/大众评委）（30%）+主评委（40%）

C.项目经理互评（40%）+评委组（协作评委/专业线评委/大众评委）（30%）+主评委（30%）

D.项目经理互评（30%）+评委组（协作评委/专业线评委/大众评委）（35%）+主评委（35%）

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第6题

韩老师在本学期开设了教育哲学课程，每周讲解一位代表性人物的教育观点。在每次课上，韩老师都会要求学生以小组为单位对人物观点进行讨论，汇总出小组结论并在全班进行展示。但是，她很快发现，很多学生并不会参与讨论，最终发言质量也不高，为了改善这种情况，她可以采用的学习支持策略包括：

A.设定组间提问机制，要求每个小组必须对其他小组的汇报进行提问

B.给每个小组提供发言提纲，里面列出了汇报时必须回应的几个问题

C.给学生充分的参考资料从而让每一位学生尽可能了解本次课讲解的人物

D.设定明确的讨论问题和讨论流程，并要求小组长负责严格实施流程

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第7题

切块拼接法Ⅱ不同于小组游戏竞赛法与小组成绩分工法的是在小组合作活动之前要组织()

A.评价组

B. 讨论组

C. 专家组

D. 报告组

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第8题

以下针对本模块的作品任务要求，叙述错误的是：（)。

A.小组协作，分工合理，共同完成一份数字故事作品

B.数字故事作品的主题自拟，但要积极向上，最好与本专业相关

C.数字故事的内容要完整，需包括片头、片尾、作者等信息内容之外，时长越长越好

D.既然被要求是“作品”，而非“作业”，各小组的数字故事制作需要达到一定的艺术审美与实用价值

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第9题

以下针对本模块的作品任务要求，叙述错误的是：

A.小组协作，分工合理，共同完成一份数字故事作品。

B.数字故事作品的主题自拟，但要积极向上，最好与本专业相关。

C.数字故事的内容要完整，需包括片头、片尾、作者等信息内容之外，时长越长越好。

D.既然被要求是“作品”，而非“作业”，各小组的数字故事制作需要达到一定的艺术审美与实用价值。

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第10题

晋升组经理的要求是（）

A.个人FYC大于等于5000C

B.直增健康3人

C.小组FYC大于等于18000C

D.所辖继续率大于等于85%

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