说话要看场合，看对象，把握好分寸，尤其不要拿别人的（)取乐。

人际沟通中的说话策略包括：()、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧。

A.爱护听话者

B.分析听话者’

C.分析发言者

D.分析发言材料

A.称呼要看对象

B.称呼要看场合

C.称呼别人的时候不要一带而过

D.称呼和身份、修养密切相关

A.年龄

B.性格

C.职业

D.相貌

通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。

A.一边玩一边听别人说话

B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话

C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸

D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

对小班幼儿进行常规教育时，下列选项中最恰当的是（）。

A.请注意不要错拿别人的毛巾

B.请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字

C.乱拿别人的毛巾老师会批评的

D.拿别人的毛巾，其他小朋友会不高兴的

通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。

A.婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话

B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话

C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸

D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他