题目内容
（请给出正确答案）
A.课程目标
B.课程理念
C.课程内容
D.教材编写原则
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更多““弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性”属于音乐新课标中的（)A.课程目标B.课程理念C.课程内容D.教”相关的问题
A.强调音乐实践 鼓励音乐创造
B.突出音乐特点 关注学科综合
C.弘扬民族音乐 理解音乐文化多样性
D.面向全体学生 注重个性发展
A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
B.强调音乐实践，鼓励音乐创造
C.突出音乐特点，关注学科综合
D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性
A、当今对“民族音乐”大致有广义与狭义的两种理解。 广义的说法，“民族音乐就是各民族的音乐，是在民族或者一定的文化和社会集团中所共有并被继续传承的音乐总体”。
B、狭义的说法，民族音乐指的是扎根于各民族生产劳动和社会生活的、具有该民族的音乐形态特征的传统音乐。
C、无
D、无
A.为学生提供审美体验，陶冶情操，启迪智慧
B.开发创造性发展潜能，提升创造力
C.传承民族优秀文化，增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解
D.促进人际交往、情感沟通及和谐社会的构建
A.以兴趣爱好为动力，以音乐审美为核心
B.鼓励音乐创造，重视音乐实践
C.面向全体学生，注重个性发展
D.弘扬民族文化，理解多元文化
课程的价值主要体现在()。
A．审美体验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值
B．审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值
C．审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值
D．审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值
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