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提问人：网友suxing 发布时间：2022-01-06

[单选题]

下列不属于化学课堂导入功能的是（）。

A.激发学习兴趣

B. 社会导入

C. 建立认知冲突

D. 衔接新旧知识

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第1题

下列不属于化学课堂导入功能的是（）。

A.社会导入

B. 激发学习兴趣

C. 建立认知冲突

D. 衔接新旧知识

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第2题

下列哪个选项不属于地理课堂导入技能的功能（)

A.激发地理学习兴趣,增强地理学习动机。

B.增强地理学习注意力,明确学习目的。

C.提供地理学习预备知识。

D.发展学生的自控能力。

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第3题

下列哪些不是化学课堂导入的情境设计常用的方法

A.实验导人

B.问题导人

C.化学史导人

D.阅读导入

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第4题

课堂导入是一堂课的起始环节，导入的质量直接关系到课堂教学的质量，下列选项中不属于课堂导人需要遵循的基本要求的是（）。

A.科学性原则

B.学科性原则

C.趣味性原则

D.时效性原则

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第5题

实验导入是化学课堂导入的基本类型。请以“钠的氧化物Na2O2”内容为例，设计一个实验导入过程。

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第6题

下列选项中，哪些不属于课堂导入原则？

A.张弛有度

B.有关联性

C.有总结性

D.有启发性

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第7题

课堂导入的形式与方法灵活多样，只要教师合理地设计，随机应变，通常会取得较好的效果。下列哪一项不属于高中常规导入形式？（）

A.温故知新

B.提问设疑

C.创设情境

D.游戏律动

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第8题

下列不属于化学课堂管理常规内容的是（）

A.课堂时间管理

B.课堂纪律维持

C.课堂教学过程

D.课程秩序调整

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第9题

下列不属于细胞融合的方法是（）.

A.生物方法

B. 导入方法

C. 化学融合剂法

D. 杂交技术

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第10题

随着新一轮课程改革的深化，在课改理念和新课程标准的影响和要求下，高中化学的课堂教学必然要走一条"有效、优效、高效"的道路，俗话说："良好的开端等于成功的一半。"所以在诸多教学环节中，课堂导入环节具有重要的地位。下面是某教师关于"化学反应限度"教学的导入过程：

【引入】媒体展示"工业上制硫酸的部分生产流程示意图" 随着新一轮课程改革的深化，在课改理念和新课程标准的影响和要求下，高中化学的课堂教学必然要走一条"有效

【提问讨论】1.NaOH溶液有什么用途？

2．通入O₂是足量的，经过接触室的充分反应，为什么尾气中还有SO₂这种气体？（学生思考讨论，自然而然导出"化学反应的限度"的研究对象--可逆反应）

根据上述材料，回答下列问题：

（1）简述化学课堂教学导入的类型有哪些？

（2）在化学课堂教学导入设计时，我们可以从中得到哪些启示？

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