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提问人：网友waytide
发布时间：2022-01-06
[主观题]
小刘考试考得不好，她就用这次考试对于她来说一点也不重要来安慰自己，以避免自尊受到伤害。她使用
的防御机制是
A、幻想
B、合理化
C、认同
D、替代
E、反向形成
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第2题
听力原文：这次考试我一定得考好，不然没法向父母交代。问：说话人是什么意思？（10)A．考试考得好B．要
听力原文：这次考试我一定得考好，不然没法向父母交代。
问：说话人是什么意思？
(10)
A．考试考得好
B．要好好考试
C．向父母问好
D．要照顾父母
第3题
物理期末考试结束后，学习委员向老师打听成绩时间：“老师，这次物理考得不难。我想我们班全体同学都能及格吧。”老师说：“你的前一句话是对的，后一句话不对的。”从这段文字中可以推出()
A.这次物理考试考得很难
B.全班同学都及格了
C.这次物理虽然不难，但是还有同学不及格
D.这次物理考试虽然很难，但全班同学都及格了
第4题
物理期末考试结束后，学习委员向老师打听成绩时问：“老师，这次物理考得不难。我想我们班全体同学都
能及格吧。”老师说：“你的前一句话是对的，后一句话不对。”
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从这段文字中可以推出（）。
A. 这次物理考试考得很难
B. 全班同学都及格了
C. 这次物理虽然不难，但是还有同学不及格
D. 这次物理考试虽然很难，但全班同学都及格了
第6题
听力原文：男：这次考试我可能又考砸了。女：活该，种瓜得瓜，种豆得豆嘛。问：从对话中我们可以知道什么
听力原文：男：这次考试我可能又考砸了。
女：活该，种瓜得瓜，种豆得豆嘛。
问：从对话中我们可以知道什么？
(18)
A．男的考得很好
B．男的考得不好
C．女的考得很好
D．女的考得不好
第7题
听力原文：男：考得不好也没关系，这次考试不那么重要。女：谁说不重要啊，不重要我就不考了。问：女的是
听力原文：男：考得不好也没关系，这次考试不那么重要。
女：谁说不重要啊，不重要我就不考了。
问：女的是什么意思？
(25)
A．说不重要的是谁
B．这次考试很重要
C．我不想参加考试
D．后悔参加考试了
第9题
听力原文：女：这次考试考得不错吧？男：哪里，没怎么复习，成绩怎么样还难说。问：男的考得怎么样？（35)A
听力原文：女：这次考试考得不错吧？
男：哪里，没怎么复习，成绩怎么样还难说。
问：男的考得怎么样？
(35)
A．考得很不错
B．考得不理想
C．考得很一般
D．考得没把握
第10题
很多时候，人们的负面情绪是来自不合理的信念或负性自动思维，下列哪一思维属于“只根据一件事就得出广泛的消极结论”？（）
A.这次考试不及格，唉，只能下次再努力了
B.这次考试不及格，唉，可是小明就考得很好
C.这次考试不及格，唉，我得去找朋友吐吐槽才行
D.这次考试不及格，唉，我真是什么都做不好
