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提问人：网友aqliodlong 发布时间：2022-01-06

[主观题]

某工厂生产的零件总数是一个三位数，平均每天车间生产了35个，统计员在记录时粗心地将该三位数的百

位与十位数字对调了，结果统计的零件总数比实际总数少270个。问该工厂所生产的零件总数最多可能有多少个？

A．525

B．630

C．855

D．960

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更多“某工厂生产的零件总数是一个三位数，平均每天车间生产了35个，统计员在记录时粗心地将该三位数的百”相关的问题

第1题

某工厂生产的零件总数是一个三位数，平均每个车间生产了35个。统计员在记录时粗心地将该三位数的百位与十位数字对调了，结果统计的零件总数比实际总数少270个。问该工厂所生产的零件总数最多可能有多少个（）

A.525

B. 630

C. 855

D. 960

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第2题

某工厂生产的零件总数是一个三位数，平均每个车间生产了35个，统计员在记录时粗心地将该三位数的百

位数与十位数对调了，结果统计的零件总数比实际总数少270个，问该工厂所生产的零件总数最多可能是多少个？

A. 12

B. 18

C. 20

D. 24

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第3题

某校的学生总数是一个三位数，平均每个班35人，统计员提供的学生总数比实际总人数少270人，原来，他在记录时粗心地将三位数的百位与十位数字对调了，该学校学生总数是多少人？

A.748

B.630

C.525

D.360

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第4题

某校的学生总数是一个三位数，平均每个班35人，统计员提供的学生总数比实际总人数少270人。原来，他在记录时粗心地将三位数的百位与十位数字对调了。该学校学生总数最多是多少？（）

A.748

B.630

C.525

D.360

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第5题

某校的学生总数是一个三位数，平均每个班35人，统计员提供的学生总数比实际总人数少270人，原来，他

在记录时粗心地将三位数的百位与十位数字对调了，该学校学生总数最多是多少人？（）

A. 748

B. 630

C. 525

D. 360

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第6题

请为该工厂设计一个奖金制度。

某汽车零件制造厂的赵副厂长，分管生产。一个月前，他为了搞好生产，掌握第一手资料，就去第一车间甲班蹲点调查。一个星期后，他发现工人劳动积极性不高，主要原因是奖金太低，所以每天产量最多的工人生产20几只零件，少的生产10几只。赵副厂长和厂长等负责人商量后，决定搞个定额奖励试点。每人每天以生产20零件为标准，超过部分每生产一只奖励0.5元。这样，全班23名工人都超额完成任务，最少每天生产29只，最多的每天生产42只。这样一来，第一车间工人的奖金额大大超过了工资，使得其他车间的工人十分不满。于是，赵副厂长又不得不修改了奖励标准，每天超过30只后，每生产一只才奖励0.5元，这样一来，全班平均生产每天只维持在33只左右，最多的不超过35只。工人们并没有尽全力生产，离下班还有一个半小时左右，只要30只任务完成了，他们就开始休息了。赵副厂长十分生气，开会批评工人。引起了工人的强烈不满，生产效率更加下降，只维持在30只左右。

请为该工厂设计一个奖金制度。

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第7题

某工厂有一个仓库可以存放甲、乙两种零部件，甲零件可以存放m件，乙零件可以存放n件，车间A专门生产

甲零件，每次1件，每生产1件存放进仓库1件；车间B专门生产零件乙，每次1件，每生产1件存放进仓库1件。总装车间每次从仓库取出2件甲零件、1件乙零件组装成成品，车间A、B和总装车间必须互斥进入仓库。当仓库内甲、乙零件分别达到m、n件时，车间A、B分别停止生产。而仓库内任何一种零件为0时，总装车间停产。根据上述规则，请利用信号量机制，设计一个可以让车问A、B和总装车间协调运转的程序，并说明各个信号量的意义，用类C语言写出整个过程。

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第8题

某工厂职工人数4月份增减变动如下： 1日职工总数500人，其中非直接生产人员100人；15日职工10人离厂，其中有5人为企业管理人员；22日新来厂报到工人5人。试分别计算本月该厂非直接生产人员及全部职工的平均人数。

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第9题

某市城市综合管理局对本市城市管理执法协助人员进行统计，已知该市的城市管理执法协助人员的总数是一个三位数，平均每个区30人，统计员小王提供的协助人员总数比实际总人数少360人。调查后发现，是因为小王在记录时粗心地将该三位数的百位与十位数字对调了。那么该市城市管理执法协助人员总数最多是()人。

A.510

B.840

C.900

D.930

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