为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其()和()。
A.自豪感
B.成就感
C.自尊心
D.自信心
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A.自豪感
B.成就感
C.自尊心
D.自信心
()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。
A.引导幼儿参加各种活动,体验做教师的感觉
B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心
C.教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境
D.在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人
A.教师
B.幼儿
C.家长
D.园长
A.不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较
B. 以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重
C. 让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪
D. 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬
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