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提问人：网友leiqiuping
发布时间：2022-01-06
[主观题]
如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即？（)A、记下车牌号并报警B、告诉老师或家长C、不需要做任
如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即？()
A、记下车牌号并报警
B、告诉老师或家长
C、不需要做任何事
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A.记下车牌号
B.立即上前查看受伤人员情况
C.不需要做任何事
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第4题
某城市发生了一起车祸，汽车司机撞人后逃跑了。已知该城市只有两种颜色的车，黑色25%，灰色75%。车祸发生时有一个人目睹了车祸的过程，他指证是灰车，但是根据专家分析，当时那种条件能看正确的可能性是90%。那么，逃跑的车是黑车的概率到底是百分之70％（）75％
第7题
驾车跟着撞我的摩托，没超速没逼停，可他逃着逃着掉沟里了，我该赔偿他损失吗()。
驾车跟着撞我的摩托，没超速没逼停，可他逃着逃着掉沟里了，我该赔偿他损失吗（)。
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A、不该，民事自助行为只要在必要范围内采取合理措施的就免责
B、该赔，你不追赶他应该掉不到沟里
第8题
阅读下面材料，回答问题。中班的三个小朋友在玩开汽车的游戏。聪聪开着“汽车”把乐乐的“汽车”撞翻了，
阅读下面材料，回答问题。
中班的三个小朋友在玩开汽车的游戏。聪聪开着“汽车”把乐乐的“汽车”撞翻了，乐乐立刻大声对聪聪说：“不准撞我的汽车!”聪聪没有反应，他再次发动“袭击”。这时，乐乐对聪聪嚷道：“不准撞我的汽车!我要生气了!”聪聪还是不说话，他笑眯眯地招呼壮壮一起去撞。壮壮犹豫了一会，接受了聪聪的“邀请”。于是，聪聪和壮壮一起去撞乐乐的汽车。乐乐看到心爱的“汽车”被撞翻在地，气愤地拽过壮壮的胳膊，闭着眼睛就咬。这时老师恰巧过来，看到这一情景，便大声阻止道：“乐乐，你在干什么？”乐乐听见后就松开壮壮，低下了头。老师生气地指着壮壮胳膊上的小牙印，训斥乐乐：“你看看，你把人家咬的!”几秒钟的沉默后，老师接着说：“你怎么能咬人呢？”此时壮壮一言不发。老师又问：“怎么回事？你们说说，到底是怎么回事？”乐乐和壮壮都低着头，一声不吭。过了一会儿，老师又指着壮壮的伤痕对乐乐说：“你看看，你都把壮壮咬出血了。他爸爸妈妈看见了多心疼啊!你想想，要是你被别的小朋友咬成这样，你爸爸妈妈是不是很心疼啊？”乐乐低着头嗫嚅着说：“是。”老师说：“这就对了。快跟壮壮说‘对不起，。”乐乐绞着手，不说话。老师又要求说：“快向壮壮道歉，说‘对不起’!”乐乐停顿了几分钟后才抬起头对壮壮说：“对不起。”壮壮回答说：“没关系。”老师看到自己的要求被执行了，就温和地对乐乐说：“以后再也不许咬人了，听见了吗？”乐乐点点头。“好了，去玩吧!”
问题：你认为该案例中教师的做法对吗？谈谈你的看法。
第9题
某校几名学生以“我市文化市场的现状及其调查”为课题开展课外活动。活动小组在确定了要访谈的报社
主编后，心中有一种说不出的兴奋。可当小组成员来到报社传达室时，却被门卫认为是瞎捣乱而拒之门外。最后，学生们只好败兴而归，非常委屈地说：“白跑了一趟!门卫不让进，说‘瞎捣乱’。”
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问题：
如果你是班主任，你应该如何帮助他们去解决呢？并说明理由。
第10题
小明放学回家路上看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸，这时他应该()。
A.记住肇事车辆的号牌等特征，立即报警寻求帮助
B.赶快离开现场以免不必要的麻烦
C.自行抢救受伤人员
D.自行追赶肇事车辆
