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提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06
[多选题]

教师道德评价的功能包括()。

A.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节

B.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障

C.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆

D.教师道德评价是提高教育质量的关键

E.加强教师道德评价，是建立良好校风校纪的重要途径

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匿名网友[112.***.***.109]选择了 ABCE
1天前
匿名网友[113.***.***.11]选择了 E
1天前
匿名网友[52.***.***.62]选择了 A
1天前
匿名网友[50.***.***.76]选择了 C
1天前
匿名网友[110.***.***.139]选择了 E
1天前
匿名网友[44.***.***.133]选择了 A
1天前
匿名网友[43.***.***.27]选择了 E
1天前
匿名网友[108.***.***.70]选择了 A
1天前
匿名网友[188.***.***.197]选择了 A
1天前
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更多“教师道德评价的功能包括（)。A.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节B.教师道德评价是维护”相关的问题
第1题
不同行业专业技术人员具有不同的道德要求，以下哪一项不属于专业技术人员道德。A.学术道德B.教师道

不同行业专业技术人员具有不同的道德要求，以下哪一项不属于专业技术人员道德。

A.学术道德

B.教师道德

C.医疗道德

D.公务员道德

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第2题
身为教师，()是师道之前提，()是立教之根本。()

A.廉洁师道

B.师道奉公

C.正直师道

D.奉公廉洁

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第3题
关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是 （)

A.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶

B.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力

C.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量

D.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用

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第4题
教师信息化教学道德的内化过程是对教学四个核心问题，即为什么教（教学目标）、教什么（教学内容）、如何教（教学过程）、教的效果如何（教学评价）的不断反思和学习的结果。
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第5题
功能要求 2.1学生评教 1）登录功能 2）登录后可查看本学期可以评教的教师（教师数不少于5人） 3）进行
评教：选择一门要评教的老师，输入综合评价分，分数限制在60-100分 4）在单次评教中，所有教师中，必须保证至少一人优秀（＞90分），有且只有一人差（＜70分），如不满足要求，则系统要求此次重新评教。 5）评教人数不少于2人 2.2系统统计 1）登录功能 2）统计最终得分：系统将某个教师所有学生的评教结果进行平均，做为总得分，并按成绩分档： a：90以上（包括90分） b：80-90（包括80分） c：70-80（包括70分） d：70以下 3）按得分由高到低显示所有教师得分 2.3教师查看 2）登录后可查看自己所任教课程的评教结果，内容包括：课程名，参与评教学生人数，总得分，成绩档次（abcd）＞

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第6题
教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是（)。A．教

教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是()。

A．教师的义务

B．教师的责任

C．教师的良心

D．教师的能力

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第7题
目前教师道德存在的主要问题有

A.敬业精神差，工作马马虎虎

B.利益趋向与传道之师道完全相背

C.言行不规范，难于为人师表

D.体罚学生，缺乏对学生的爱心

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第8题
信息化“教”的评价包括对教师写的信息化教学设计进行评价
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第9题
评价教师的教学基本功包括以下哪些方面？（）

A.板书

B.教态

C.语言

D.操作

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