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提问人:网友tobylibo 发布时间:2022-01-06
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必答题 在课程改革的背景下,有人认为如果评价方式不能得到相应改革,课程改革的目标就不可能真正

必答题

在课程改革的背景下,有人认为如果评价方式不能得到相应改革,课程改革的目标就不可能真正实现,因此评价改革的问题应是基本的问题。请用相关知识分析评价改革的必要性和方向。

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第1题
有人认为现在信息技术在小学课程教学的结合中浮于表面,是一盘冷清的“盖浇饭”; 也有人认为目前的
信息技术在小学课程中结合的相得益彰,是一盘热气腾腾的“蛋炒饭”。 面对两种不同的说法: 你认为现在的信息技术与小学课程教学结合的情况是_________。(请输入“盖浇饭”或“蛋炒饭”) 在疫情背景下,信息技术与课程教学相结合混合式教学成为许多学校的现实选择,并在实践中进行了积极探索。这种与疫情防控相适应的混合式教学不同以往,在教学安排上有新的特点。后疫情时期的混合式教学也要求信息技术与学校教学实现恰当融合,吸收线上学习和传统教学的优势而又力求改善“停课不停学”期间出现的信息技术、教学方法和学生的监督指导等问题。这节课让我们带着上述思考,走进“信息技术与小学课程整合”的课堂中来吧!

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第2题
必答题 出于改革带来的迷茫,一些教育实践者对新课程改革颇有看法:“课程改革并无太多必要,传统课

必答题

出于改革带来的迷茫,一些教育实践者对新课程改革颇有看法:“课程改革并无太多必要,传统课程也能满足学生需要,促进学生发展。”请用相关教育理论分析这种说法。

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第3题
我国第二阶段课程改革是在社会主义市场经济的社会背景下编制的,编制的指导思想是()

A.“三个面向”

B.“三育两有”

C.我国的《义务教育法》

D.《教育法》

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第4题
在新课程改革背景下,教育评价的根本目的是()

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔的功能

D.体现最新的教育观念和课程理念

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第5题
我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形式下提出的,其背景说明最全面的是().

A.知识经济时代提出的挑战

B.社会信息化时代提出的挑战

C.我国加入WTO面临的挑战

D.未来社会发展需要提出的挑战

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第6题
简述课程改革背景下课堂教学中教师与学生的关系

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第7题
新课改改革背景下教师角色已由课程的接受者转化为课程的()

A.开发者

B.传承者

C.传递者

D.记录者

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第8题
下列选项不属于基础教育课程改革背景下的学习方式的是()

A.自主

B.合作

C.欣赏

D.探究

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第9题
()是在幼教课程改革的大背景下,在以儿童发展为本这样一种先进理念呼唤下应运而生的,就是为孩子提供了宽松的学习氛围,丰富的学习材料,让孩子以小组或个人的形式自主进行观察、探索、操作的活动形式。

A.幼儿园环境

B.幼儿园分为

C.幼儿园区角

D.幼儿园文化

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第10题
必答题 随着社会的剧烈变化,学校德育也出现了众多问题,可以概括为:缺乏理想追求,自我为中心严重,

必答题

随着社会的剧烈变化,学校德育也出现了众多问题,可以概括为:缺乏理想追求,自我为中心严重,是非观与羞耻感模糊,道德滑坡,诚信受损,知行脱节。这些都说明学校德育需要变革。请用相关知识分析德育改革的背景、必要性和方向。

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