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提问人：网友肖和成发布时间：2023-03-02

[单选题]

下面不属于教学设计前端分析的选项为()。

A.学习需要分析

B.教学评价分析

C.教学环境分析

D.学习者只是水平、年龄特征、认识特点

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ABCD

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第1题

下面选项中不属于课件开发过程中由面向教学策略的设计到面向计算机软件实现的过渡阶段

A.环境需求分析

B.教学设计

C.脚本设计阶段

D.评价与修改

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第2题

在信息技术教学中，不属于教学设计前端分析的是（）

A.学习需要分析

B.学习者分析

C.学习环境分析

D.学习内容分析

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第3题

下面不属于本课程讲授的内容的选项是：（)。

A.如何开发游戏课程

B.信息化教学网站设计

C.教师教学发展

D.TPACK模型

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第4题

下面不属于本课程讲授的内容的选项是：

A.TPACK 模型

B.信息化教学网站设计

C.如何开发游戏课程

D.教师教学发展

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第5题

教学设计前端分析是美国学者哈利斯提出的一个概念，指的是在教学设计过程开始时，先分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题，它包括对三个要素的分析，主要指（)。

A.学习需要分析

B.教学内容分析

C.学习者特征分析

D.教学方法分析

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第6题

下面哪个选项不属于前端三大框架：

A.Angular

B.React

C.Vue

D.Android

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第7题

下面哪一个选项不是前端开发流程中需要包含的

A.前后端接口设计

B.前端开发框架选取

C.前端编码开发

D.服务端单元调试

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第8题

下面选项中不是设计核心问题一般步骤的是（）

A.确定教学目标的认知层次

B.设计教学活动的核心问题

C.分析教学内容

D.构建问题链

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第9题

下面哪个选项不属于布鲁纳提出的结构教学观的特征（）

A.以学科结构为教学核心

B.教材的呈现应为“螺旋式上升”

C.能简化学生的学习过程和记忆过程

D.可以省去练习的环节

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第10题

下面哪个选项不属于布鲁纳提出的结构教学观的特征（)。

A.以学科结构为教学核心

B.教材的呈现应为“螺旋式上升”

C.能简化学生的学习过程和记忆过程

D.可以省去练习的环节

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第11题

下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A.教学目标设计B.教学用具设计C.

下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。

A.教学目标设计

B.教学用具设计

C.教学策略、教学媒体设计

D.教学评价

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