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提问人：网友15***596 发布时间：2022-01-07
[多选题]

教师运用谈话法，应当注意以下哪几点()

A.做好充分的准备

B.谈话要面向全体学生

C.在谈话结束时进行总结

D.注意与其他教学方法配合使用

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1天前
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更多“教师运用谈话法，应当注意以下哪几点（)A、做好充分的准备B、谈话要面向全体学生C、在谈话结束时进”相关的问题
第1题

简述演示前的准备。

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第2题
讲授法（Lecturemethod）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是（）。

A. 教学内容应充实，结构清晰

B. 教师思路应明确，有目的地讲授

C. 教授时注意理论联系实际

D. 注重教学语言的表达技巧

E. 不必掌握教学中非语言性的表达

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第3题
在某次“阅读教学”的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。

A. 教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考

B. 阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力

C. 阅读教学应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力

D. 要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位

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第4题
启发式谈话的提问方式有多种，根据分解问题之间的关系可分为（ ）

A、递进式、分解式

B、迂回式、反问式

C、悬念式、比较式

D、串联式、扩展式

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第5题
谈话法这种教学方法的不足之处有（ ）

A、各种教学场合都适用

B、谈话法相对于讲授法来说教学时间一般要长一些

C、对于实习教师或新教师来说，运用谈话法有一定的难度

D、容易打击学生的积极性

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第6题
运用地图挂图时需要注意设计好悬放挂图的部位,课堂教学中地图挂图应该悬挂在黑板 ( )部位为宜

A、黑板左侧

B、黑板中央

C、黑板右侧

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第7题
地图法是教师和学生通过( )培养读图用图技能、空间思维能力的教学方法。

A、各类地图(地球仪)、剖面图

B、直观读图法

C、自主填图法

D、多媒体动态教学法

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第8题
地图是以一系列惯用的象征符号来表征地理事物,它能揭示地理事物空间分布以及相互联系的特点,具有以下特点( )

A、直观一览性

B、地理方位性

C、抽象概括性

D、几何精确性

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