题目内容
（请给出正确答案）
A.激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥
B.知识的获取与保持
C.高效地组织与管理教学信息
D.协作学习和创新精神的培养
E.教师主体作用和学生主导作用的发挥
参考答案
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网友提供的答案
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A、信息技术和教学融合是一个复杂的、结构不良过程
B、信息技术与学科融合，说白了，就是课堂中使用PPT教学
C、信息技术与学科融合，就是使用动画演示教学内容
D、信息技术与学科融合，我们可以按照别人的教学“照猫画虎”
A、分组策略中最基本的分组方法是“异质”分组
B、教师是基于网络协作学习中的主导者、决策者、讲授者
C、协作学习中学生需要学会倾听其他同学的谈话，激励其他参与者
D、基于网络的协作学习有助于增加远程学习者之间的合作
A、主题是现实生活中的真实任务
B、要选择一个能促进高级认知发展的任务
C、任务是可操作的、具有吸引力的，能激发学生深入思考的
D、要结合教学内容、教学目标来设计任务
A、培养学生学会学习的能力，使其具有终身学习的态度
B、培养学生具有良好的信息素养，使其掌握信息时代的学习方式
C、解决课程教学中难以解决的问题，提高教学的效率
D、改善学习资源和学习环境
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