下列选项中,不属于布鲁姆认知目标新分类的是________
A.理解
B.应用
C.综合
D.创造
- · 有3位网友选择 A,占比37.5%
- · 有2位网友选择 C,占比25%
- · 有2位网友选择 B,占比25%
- · 有1位网友选择 D,占比12.5%
A.理解
B.应用
C.综合
D.创造
A.理解、运用、分析、综合、评价、记忆
B.记忆、理解、应用、分析、评价、创造
C.记忆、运用、分析、综合、评价、理解
D.理解、记忆、运用、分析、评价、创造
根据布鲁姆教学目标分类理论,把认知领域按智力水平由低向高依次分为:
a. “ 识记、理解、简单应用、综合应用、评价 ”
b. “ 识记、理解、应用、分析、综合、评价 ”
c. “ 辨别、概念、规则、高级规则 ”
d. “ 记忆、理解、简单应用、综合应用、创见 ”
A.记忆、理解、应用、分析、评价、创造
B.记忆、理解、应用、分析、综合、评价
C.记忆、应用、理解、分析、评价、创造
D.记忆、理解、分析、应用、评价、创造
A.记忆、应用、理解、分析、评价和创造
B.记忆、理解、应用、评价、分析和创造
C.记忆、理解、应用、分析、评价和创造
D.理解、记忆、应用、评价、分析和创造
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