大心理健康教育观中,下列哪一项是小学心理健康教育的关键途径:()
A.校园文化建设
B.全员观念更新
C.学科教学中的渗透
D.教师的生命成长与心理保健
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- · 有2位网友选择 D,占比20%
- · 有2位网友选择 A,占比20%
A.校园文化建设
B.全员观念更新
C.学科教学中的渗透
D.教师的生命成长与心理保健
A.身体、智力、情绪十分协调
B.适应环境,人际关系中能彼此谦让
C.有痛苦感,心理常常感到难受
D.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活
心理健康测量指标不包括下列哪一项【】
A.智力测量
B.人格测量
C.日常生活活动能力评估
D.神经心理测量
E.情绪评价
A.心理评估有助于医护人员把握和了解患者患病前和发病过程中存在的心理问题或心理障碍
B.心理评估有助于维护和促进正常人群的心理健康。
C.心理评估是心理干预的重要前提和依据
D.心理评估主要用于了解成人个体的心理特征。
A.中国特色的发展模式与中国传统思想内核相统一
B.学生心理成长需求满足于积极人生观引导相统一
C.普及工作者的主导作用与受众的主体地位相统一
D.心理健康传播与普及工作的连续性与多样性相统一
A.教育——在家长学校中开设心理健康教育课程
B.代替——家长解决不了的问题,学校应出面解决
C.引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
D.辅导——开展家长心理辅导与咨询活动
A.心理年龄约为6~9岁
B.词汇贫乏不能表达完整的意思
C.可进行个位数加减法计算
D.不能适应普通小学就读
E.可以从事简单的非技术性工作
A.优化社会环境,提高教师社会地位,增强教师的职业满意度
B.完善学校管理,建立和谐人际关系,开展健康有益的休闲活动
C.注重心理的自我调节和维护,保持乐观积极的心态
D.鼓励教师把注意力全部集中在教学上
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