()。学习并掌握垃圾分类和回收利用知识,按标志单独投放有害垃圾,分类投放其他生活垃圾,不乱扔、
()。学习并掌握垃圾分类和回收利用知识,按标志单独投放有害垃圾,分类投放其他生活垃圾,不乱扔、乱放。
A分类投放垃圾
B吸烟有害健康
C注意公共卫生
()。学习并掌握垃圾分类和回收利用知识,按标志单独投放有害垃圾,分类投放其他生活垃圾,不乱扔、乱放。
A分类投放垃圾
B吸烟有害健康
C注意公共卫生
A.节约能源资源。空调温度设定夏季不低于26度,冬季不高于20度;多走楼梯,少乘电梯;节约用纸,双面使用;随手关灯,节约用电
B.践行绿色消费。包裹拒绝过度包装;减少使用一次性用品;外出自带购物袋及水杯;闲置物品改造利用或交流捐赠
C.选择低碳出行。出行选择步行、骑行或公共交通;优先选择新能源汽车或节能型汽车
D.分类投放垃圾。学习并掌握垃圾分类和回收利用知识;按标志单独投放有害垃圾;分类投放其他生活垃圾,不乱扔、乱放
E.减少污染产生。不焚烧垃圾、秸秆;少烧散煤,少燃放烟花爆竹;抵制露天烧烤,减少油烟排放;少用化学洗涤剂,少用化肥农药
A.制定建筑垃圾减量化计划
B.施工现场应加强建筑垃圾的回收再利用,力争建筑垃圾的再利用和回收率达到60%
C.施工现场应对于碎石类、土石方类建筑来及,可采用地基填埋、铺路等方式提高利用率,力争再利用率大于80%
D.施工现场生活区设置封闭式垃圾容器,施工场地生活垃圾实行袋装化,及时清运
E.对建筑垃圾进行分类,并收集到现场封闭式垃圾站,集中运出
A.充分发挥中央 主要媒体、各领域专业媒体和新媒体作用,开展医疗废物集中处置 设施、输液瓶(袋)回收和利用企业向公众开放等形式多样的活动
B.大力宣传医疗机构废弃物科学分类、规范处理的意义和有关知识,引导行业、机构和公众增强对医疗机构废弃物处置的正确认知,重点引导其对输液瓶(袋)回收利用的价值、安全性有更加科学、客观和充分的认识
C.制修订相关标准规范时,要公开听取各方面意见, 既广泛凝聚社会共识,也做好知识普及。加大对涉医疗机构废弃物典型案件的曝光力度,形成对不法分子和机构的强力震慑,营造良好社会氛围
A.生活垃圾分类,是指按照生活垃圾的不同成分、属性、利用价值、对环境的影响及不同处理方式的要求,分成属性不同的若干种类
B.生活垃圾分类,在源头上将生活垃圾进行分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处置,从而实现生活垃圾减量化、资源化、无害化
C.生活垃圾分类有利于生活垃圾的回收利用与处置
D.生活垃圾分类没有多大社会作用
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