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提问人:网友154336271 发布时间:2022-08-16
[单选题]

续报期间,某位学员从未看课以及提交过作业,辅导老师的以下哪些行为符合日常行为规范()

A.为避免被反查或者录音,借用他人的手机给该用户打电话或发送短信主观引导用户退课

B.微信和电话多频次的催促该用户进行看课以及完成作业,直到其完成为止

C.因该用户续报意愿并不明显,开始发送一些过激文案,贩卖焦虑

D.对该用户进行深度分析其不看课及作业的原因,鼓励为主监督为辅,制定相关个性化辅导方案,真诚打动该用户完成续报

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匿名网友[82.***.***.23]选择了 A
1天前
匿名网友[64.***.***.143]选择了 C
1天前
匿名网友[233.***.***.62]选择了 D
1天前
匿名网友[198.***.***.151]选择了 A
1天前
匿名网友[225.***.***.108]选择了 B
1天前
匿名网友[160.***.***.247]选择了 C
1天前
匿名网友[70.***.***.193]选择了 C
1天前
匿名网友[153.***.***.90]选择了 C
1天前
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更多“续报期间,某位学员从未看课以及提交过作业,辅导老师的以下哪些行为符合日常行为规范()”相关的问题
第1题
他______。A.按时交过作业从来就没B.按时就没从来交过作业C.就没从来教过作业按时D.从来就没按时

他______。

A.按时交过作业从来就没

B.按时就没从来交过作业

C.就没从来教过作业按时

D.从来就没按时交过作业

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第2题
突发环境事件的报告分为初报、续报和处理结果报告三类。初报从发现事件后起2小时内上报。()

突发环境事件的报告分为初报、续报和处理结果报告三类。初报从发现事件后起2小时内上报。()

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第3题
当学员购课之后,下列哪些做法是错误的()

A.及时售后,发送对应课程的电子讲义、学习群以及如何听课等

B.确认学员支付之后,就不再管该学员

C.询问学员是否还有更多需求

D.修改学员备注,打好学员标签

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第4题
第二份作业要求大家 运用自行设计的一课时教学设计,分别采取板书与ppt方式说课并录像。选择其中之一上传到平台进行互评。 该部分成绩由学员互评得出,学员需要从视频制作、说态、表达方式三方面对其他学员的作业进行评价。
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第5题
一位学生由于不喜欢某位教师而不喜欢他的课,这时这位学生的心理是平衡的。()

一位学生由于不喜欢某位教师而不喜欢他的课,这时这位学生的心理是平衡的。()

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第6题
请将结课作业图片以及设计思路完整的提交。()
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第7题
重复发布的作业题,已经提交过的就不用提交了。 设计web 2.0 GIS系统,介绍系统的原理,模型,步骤,方法,实例分析
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第8题
请根据第三讲的选题,参照微课设计方案模板(模板请在下方下载),撰写一份微课设计方案。 注意: 对实践作业有任何“疑问”或“心得”,均可在“讨论区-测试作业讨论区”中发帖,与其他学员深入交流! 评价指标如下: 微课设计评价标准
请根据第三讲的选题,参照微课设计方案模板(模板请在下方下载),撰写一份微课设计方案。 注意: 对实践作业有任何“疑问”或“心得”,均可在“讨论区-测试作业讨论区”中发帖,与其他学员深入交流! 评价指标如下: 微课设计评价标准
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第9题
从2018年1月15日起,我校老师“调课”如何办理?

A.到教务处填调课单

B.到教务处填调课单,报教研室

C.到教务处填调课单,报教研室,和教学督导室报备

D.直接到“教务系统”申报即可

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第10题
以下哪些业务需要登记手工报班链接()

A.开课前使用学员账户报学科班

B.开课后使用学员账户报学科班

C.开课前使用学员账户报非学科班

D.开课后使用学员账户报非学科班

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第11题
辅食添加原则()

A.从少到多

B.从稀到稠

C.从细到粗

D.单一到复杂

E.患病期间不添加新的辅食

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