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提问人:网友wangyu1010 发布时间:2022-01-06
[主观题]

对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是()。A. 取消课程评价甄别与选拔的功能B. 发挥评价促

对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是()。

A. 取消课程评价甄别与选拔的功能

B. 发挥评价促进学生发展的功能

C. 发挥评价促进教师提高的功能

D. 发挥评价改进教学实践的功能

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更多“对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是()。A. 取消课程评价甄别与选拔的功能B. 发挥评价促”相关的问题
第1题
对低年级写话注意事项表述欠准确的一项是()。 A.写话的重点是写话的本身 B.评价的指向不应单单指向内容,更应指向学生的发展 C.对文本的评价要强化“作品”意识,并提供多元发表平台 D.正确理解“自由表达”和“先放后收”的理念

A.A

B.B

C.C

D.D

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第2题
对新课程评价理念理解合理的一项是()

A.重视学生发展,强化教育评价的甄别功能

B.强调量性评价,定性和定量相结合,实现评价方法的多样化

C.强调参与和互动、自评和他评,实现评价主体的多元化

D.重视综合评价,忽视个体差异

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第3题
对新课程评价理念理解合理的一项是()

A.重视学生发展,强化教育评价的甄别功能

B. 强调量性评价,定性和定量相结合,实现评价方法的多样化

C. 强调参与和互动、自评和他评,实现评价主体的多元化

D. 重视综合评价,忽视个体差异

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第4题
下列教学设计特征的表述欠准确一项是()。 A.强调系统方法论的运用 B.以教学者为设计的起点与归宿 C.是一个问题解决的过程 D.以相关理论为设计基础

A.A

B.B

C.C

D.D

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第5题
不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是()。A.评价方式多样化B.以学校评价为基

不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是()。

A.评价方式多样化

B.以学校评价为基础

C.与课程功能的转变相适应

D.评价的根本目的在于促进发展

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第6题
默读有助于良好读书习惯的养成,下面表述欠准确的一项是()。 A.潜心会文 B.瞻前顾后 C.圈画批注 D.咬文嚼字

A.A

B.B

C.C

D.D

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第7题
教师应准确地把握教学评价在教学中的作用,下列不属于教学评价功能的一项是。()

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.选拔功能

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第8题
对评价时间中定期评价表述正确的是()。

A.建设过程中的月度、季度、年度评价

B.对项目功能特性的准确评价

C.对整个工程的质量评价

D.对全部工程费用的评价

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第9题
对低年级学生而言,教师范写时对书写规则做了详述,但临写时仍大大走样的主要原因表述欠准确的一项是()。 A.低年级学生观察力弱,对汉字的结构中细微的差别难以辨清 B.不理解规则 C.指、腕关节的小肌肉不发达,自控能力差,动作难以达到精细的要求 D.视觉及指、腕、肘运动神经和思维的衔接还无法自如,写字时常常顾此失彼

A.A

B.B

C.C

D.D

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第10题
指导小学生提高默读速度的方法表述欠准确的一项是()。 A.学会“扫读”,扩大视域 B.学会边读边想 C.扫视与默思相结合 D.限制默读时间

A.A

B.B

C.C

D.D

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