题目内容
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提问人:网友hhhh7123
发布时间:2022-01-07
[主观题]
加德纳提出的多元智能理论主要包括:语言智能、逻辑数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、 、 和 等八大元素。
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B.语言能力
C.逻辑—数学智力
D.人际关系智力
A、音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能
B、分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能
C、音乐—节奏智能、实践智能、自省智能
D、创造智能、人际交往智能、自省智能
A、坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一
B、加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合
C、构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块
D、强调课程实施的实践性和开放性
A、音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能
B、分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能
C、音乐—节奏智能、实践智能、自省智能
D、创造智能、人际交往智能、自省智能
A、课程是与学习者个人经验相联系、相结合的
B、强调学习者是课程的主体,以及作为主体的能动性
C、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程
D、重视学习活动的水平、结构、方式,特别是学习者与课程各因素的关系
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