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提问人:网友victa56 发布时间:2022-01-06
[多选题]

要对组织及其员工的绩效实施有效的控制,必须具备的基本前提是()。

A.计划

B.组织

C.领导

D.激励

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匿名网友[171.***.***.194]选择了 B
1天前
匿名网友[105.***.***.128]选择了 D
1天前
匿名网友[236.***.***.238]选择了 B
1天前
匿名网友[120.***.***.37]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
要对组织及其员工的绩效实施有效的控制,必须以()为基本前提。

A.周密明确的计划

B.职能和责任明确、完善的组织机构

C.较窄的管理幅度和较少的管理层次

D.明确的纵向职权关系

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第2题
激励是指组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境,借助信息沟通,来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,有效实现组织及其成员目标的系统活动。激励的出发点是()。

A.既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励,又要对不符合企业期望的行为进行惩罚

B.对员工个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等

C.通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境,来满足企业员工的外在性需要和内在性需要

D.实现组织的预期目标,组织成员的个人目标居于次要地位

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第3题
为确保建立与实施的职业健康安全管理体系能够达到控制职业健康安全风险和持续改进职业健康安全绩
效的目的,生产经营单位所制定的职业健康安全方针必须包括的是()。

A.要求生产经营单位应在征询员工及其代表意见的基础上,制定出书面的职业健康安全方针,以指导体系运行中职业健康安全工作的方向和原则,确定职业健康安全责任及绩效总目标

B.职业健康安全方针可根据实际需要,在评审的基础上适时进行修改

C.承诺遵守自身所适用且现行有效的职业健康安全法律法规,包括生产经营单位所属管理机构的职业健康安全管理规定和生产经营单位与其他用人单位签署的集体协议或其他要求

D.要求生产经营单位确立和完善组织保障,以便正确、有效地实施与运行职业健康安全管理体系及其要素,包括机构与职责、培训及意识和能力、协商与交流、文件化、文件与资料控制以及记录和记录管理

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第4题
在绩效管理中,直线管理者是组织绩效管理实施的主体,起着衔接的作用,既要对公司的绩效管理体系负责,又要对提高()的绩效负责。

A.公司高层

B.人力资源部门主管

C.直线管理者

D.下属员工

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第5题
下列对根据绩效考核结果划分的四种员工类型的表述错误的是()。A.对于贡献型的员工,组织要给予必

下列对根据绩效考核结果划分的四种员工类型的表述错误的是()。

A.对于贡献型的员工,组织要给予必要的奖励并进行绩效辅导

B.对于安分型的员工,组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能

C.对于堕落型的员工,组织要对其进行适当的惩罚、敦促其改进绩效

D.对于冲锋型的员工,主管人员应当对其进行绩效辅导

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第6题
以下关于过程方法的描述不正确的是()。

A.IS09001:2015 标准倡导在建立、实施质量管理体系以及提高其有效性时采用过程方法,通过满足顾客要求增强顾客满意

B.在实现组织预期结果的过程中,系统地管理相互关联的过程有助于提高组织的有效性

C.过程方法使组织能够对体系中的相互关联相互依赖的过程进行有效控制,以增加组织的整体绩效

D.过程方法包括按照组织的质量方针和战略方向,对各过程及其相互作用,系统的进行规定和管理,从而实现预期结果

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第7题
以下关于过程方法描述正确的是()

A.ISO9001:2015标准倡导在建立、实施质量管理体系以及提高其有效性时采用过程方法,通过满足顾客要求增强顾客满意

B.在实现组织预期结果的过程中,系统地管理相互关联的过程有助于提高组织的有效性

C.过程方法使组织能够对体系过程之间相互关联和相互依赖的关系进行有效控制,以增强组织整体绩效

D.过程方法包括按照组织的质量方针和战略方向,对各过程及其相互作用,系统地进行规定和管理,从而实现预期结果

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第8题

培训是指组织根据自身发展需求,为提高组织生产力及其整体绩效,对其员工所实施的()活动。

A.人员素质改善

B.知识和技能增进

C.能力提高

D.组织文化传播和价值观改造

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第9题
下面对绩效的概念理解不正确的是()

A. 绩效是指工作中的活动及其结果

B. 绩效是员工对组织所支付薪酬的承诺

C. 绩效是组织各个阶层有效的活动表现

D. 组织的绩效建立在个人的绩效基础之上

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第10题
员工帮助计划()

A.职业心理健康投资的一种非常有效的模式

B.通过专业人员贵组织的诊断、建议和对员工及其直系亲属提供专业指导、培训和咨询。

C.帮助解决员工及其家庭人员的各种心理和行为问题,以提高员工的工作绩效。

D.员工之间互帮互助。

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