下列有关测试活动的描述中,错误的是A.测试策划的主要依据包括测试合同中测试范围和进度安排要求
下列有关测试活动的描述中,错误的是
A.测试策划的主要依据包括测试合同中测试范围和进度安排要求等
B.测试执行中不能随意修订测试计划
C.测试用例设计是测试执行的主要内容
D.测试总结的目的是对测试结果进行分析,以确定软件产品质量的当前状态
下列有关测试活动的描述中,错误的是
A.测试策划的主要依据包括测试合同中测试范围和进度安排要求等
B.测试执行中不能随意修订测试计划
C.测试用例设计是测试执行的主要内容
D.测试总结的目的是对测试结果进行分析,以确定软件产品质量的当前状态
以下有关测试活动的描述中,错误的是
A) 测试策划中的活动是确定测试范围、测试环境和制定测试计划
B) 测试用例设计是测试设计与实现的主要内容
C) 测试执行中可随时修订测试计划
D) 测试总结的目的是对测试结果进行分析,以确定软件产品质量的当前状态
下列有关测试执行管理的描述中,错误的是
A) 测试用例执行要求保证测试结果准确完整
B) 对测试结果的追踪应该可追溯到具体责任人
C) 测试执行完成后,并不意味着测试项目的结束
D) 检查完所有测试用例的执行结果是否完整即可结束测试执行
下列叙述中错误的是(10)。
A.模型是对现实的简化,建模是为更快建好系统
B.用例图定义了系统的功能需求,它是从系统的外部看系统功能,并不描述系统内部对功能的具体实现
C.白盒测试仅与程序的内部结构有关,完全可以不考虑程序的功能要求
D.软件开发人员实施的一种质量保证活动。
A.A
B.B
C.C
D.D
以下关于需向被试者解释的言语测听规则的选项,描述错误的是()。
A.确定测试耳,告知被试者先测试哪一侧耳
B.交代测试内容
C.说明如何做出应答
D.如果感到疲劳或任何不适也要继续完成测试,中途不可间断
E.尽量避免不必耍的活动,以免产生噪声
A.A
B.B
C.C
D.D
以下有关测试过程质量控制的描述中,错误的是
A) 测试过程中可以对测试需求进行重新获取
B) 在补充完善测试用例过程中应该进行变更控制
C) 对测试过程的度量和分析可有效提高测试效率,降低测试风险
D) 测试过程中,若相同时间间隔内发现的缺陷数量呈收敛趋势,则可结束测试
视觉强化测听中,对主试者(诱导观察者)的描述,下列选项错误的是()。
A.置于听障儿童视觉范围内看不到的地方
B.负责及时诱导听障儿童的注意力
C.观察听障儿童的听觉反应并判断其听力情况
D.在与听障儿童沟通时,要面容亲切、动作轻柔
E.测试时保持安静,木带有任何具有提示性的动作
A.测试用例封装了测试数据、预期执行结果、测试过程描述等信息,为测试执行提供指南。
B.一个测试需求派生出一个测试用例。
C.必须为测试用例给出唯一编号。
D.为了提高测试效率,要设计精简且具有代表性的测试用例。
A.软件测试工作的目的是发现被测系统的软件缺陷
B.相比其他人,软件测试工程师可以更加高效地完成软件测试工作
C.软件测试工作的价值之一在于能够检验产品的质量
D.软件测试工作的目的是尽早发现软件缺陷,并确保缺陷在产品发布前必须得到处理
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