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提问人:网友tzm529 发布时间:2022-01-06
[主观题]

幼儿园大班的张军一天上课时玩手机,被李老师发现后,叫他交出手机,但张军再三否认自己玩手机。于是

李老师怒气冲冲地骂了他,并在强行没收手机的过程中,打了他一个耳光,恰好打在张军的左耳上,使其左耳鼓膜破裂。 请结合教师职业道德的相关内容分析李老师行为的问题,并谈谈你的看法。

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更多“幼儿园大班的张军一天上课时玩手机,被李老师发现后,叫他交出手机,但张军再三否认自己玩手机。于是”相关的问题
第1题
请结合相关法律法规分析李老师的行为。
幼儿园大班的张军一天上课时玩手机,被李老师发现后,叫他交出手机,但张军再三否认自己玩手机。于是李老师怒气冲冲地骂了他,并在强行没收手机的过程中,打了他一个耳光,恰好打在张军的左耳上,使其左耳鼓膜破裂。

请结合相关法律法规分析李老师的行为。

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第2题
阅读下列材料,回答问题。大班的张军上课时玩游戏机,被李老师发现后没收放至办公室。过了很长时间,

阅读下列材料,回答问题。

大班的张军上课时玩游戏机,被李老师发现后没收放至办公室。过了很长时间,张军找到李老师,要求归还游戏机。李老师说,已经没收了,就不再归还。几天后,办公室发生盗窃事件,游戏机丢失了。张军的父母得知后,要求幼儿园赔偿那台游戏机。但幼儿园的意见则是张军上课玩游戏机是错误的,李老师的没收行为完全正确。至于游戏机被盗,完全属于意外事件,幼儿园不应承担赔偿责任。

问题:请结合上述案例,分析李老师的做法有没有侵犯幼儿的某种法律权利?幼儿园是否应该赔偿损失?

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第3题
结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿

某幼儿园大班学生小波,由于其家长是收废品的,一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩,也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下,他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园,在那里,他表现不错,经常得到老师的表扬。

结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿

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第4题
琪琪是幼儿园大班一个女孩,活泼好动,智慧好学。每次学舞蹈,总是班里学得最快的。她理解事物也快。上
课时,积极举手回答老师的提问。她对感爱好的课能集中注意听讲,但过不了多久,就做小动作,一旦被老师发现稍一提示,马上能克制自己。她对什么都感爱好,但都不稳定,一会儿喜欢这个,一会儿喜欢那个。她喜欢和小朋友一起玩,从不一个人单独玩,并很善于和小朋友交往相处。她做事动作快,反应灵敏,但往往粗心大意、虎头蛇尾。琪琪的气质类型属于胆汁质。

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第5题
琪琪是幼儿园大班一个女孩,活泼好动,智慧好学。每次学舞蹈,总是班里学得最快的。她理解事物也快。上
课时,积极举手回答老师的提问。她对感爱好的课能集中注意听讲,但过不了多久,就做小动作,一旦被老师发现稍一提示,马上能克制自己。她对什么都感爱好,但都不稳定,一会儿喜欢这个,一会儿喜欢那个。她喜欢和小朋友一起玩,从不一个人单独玩,并很善于和小朋友交往相处。她做事动作快,反应灵敏,但往往粗心大意。虎头蛇尾。 请根据学前儿童个性发展的有关理论回答下列问题:什么是气质?一般分为哪几种类型?你认为琪琪偏向于什么气质类型?

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第6题
某幼儿园大班学生张华,由于其家长是收废品的,一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发
现了张华的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲卫生,并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”老师的这种做法给张华的心灵造成了极大伤害,在这以后,每当上这位老师的课时,张华就感到似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课,所以对老师教的内容学的很差。结果考试时张华不及格,老师狠狠的批评他,张华终于忍受不住了,他把这件事告诉了母亲,母亲向幼儿园要求调换班级,幼儿园领导知道这件事后同意了,后来,张华在老师教的内容上表现出了极大的才能。

问题:结合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?

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第7题
有些同学进人初中后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()

A.张晓每晚玩网络游戏到深夜

B.李明上课时看小说解压

C.王鹏整夜唱歌排除焦虑

D.朱军每天抽时间到运动场跑步

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第8题
上课时,小明玩手机,被老师收起来保管一个星期。这是()

A.呈现惩罚

B.移除惩罚

C.正强化

D.负强化

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第9题
中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏张号和他购买的游戏装备,
并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法()

A.合法,教师有权批评和管教学生

B.不合法,侵犯了邹某的财产权

C.合法,教师无权没收学生的手机

D.不合法,侵犯了邹某的隐私权

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第10题
张妈妈说“我儿子一回家除了打游戏,就是玩手机。一天都跟他说不上话。”请问:张妈妈对儿子的在家的表现满意吗()

A.满意,儿子在家表现很好

B.不满意,儿子在家表现不好

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