下列不属于教育心理学的研究对象的是()A.学生的学习兴趣B.学习动机C.教师的工作压力D.教师的社会
下列不属于教育心理学的研究对象的是()
A.学生的学习兴趣
B.学习动机
C.教师的工作压力
D.教师的社会地位
下列不属于教育心理学的研究对象的是()
A.学生的学习兴趣
B.学习动机
C.教师的工作压力
D.教师的社会地位
下列不是教育心理学发展中存在的问题的是()。
A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大
B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱
C.教育心理学与邻近学科的关系不明
D.教育心理学研究人员的技术不够到位
A.心理发展理论和学习理论是教育心理学的基本理论
B.教学心理是教育心理学传统的研究领域
C.学习心理是教育心理学新近发展起来的研究领域
D.不同类型知识的学习以及影响学习的主要因素是学习心理的主要研究内容
E.学习的最佳时期以及最近发展区属于学习心理的研究范围
下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是()
A.对学习结果进行科学分类
B.阐明学习的过程
C.阐明有效学习的环境
D.揭示学习结果的性质
A.描述儿童学习与发展的心理状态
B.解释儿童学习与发展的机制和规律
C.促进儿童的学习与发展
D.对有心理疾病的儿童进行干预与治疗
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