电子邮件的教育应用包括()
A.学生向教师请教问题,进行即时交流
B.学生向教师提交电子作业
C.师生利用电子邮件进行小组协作
D.教师利用群发功能向学生发送通知
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A.学生向教师请教问题,进行即时交流
B.学生向教师提交电子作业
C.师生利用电子邮件进行小组协作
D.教师利用群发功能向学生发送通知
A.“教”与“学”在时间上、空间上分离
B.实行弹性制和学分制,允许学生自由选择学习期限
C.主要面向成人从业人员的非全日制教育
D.需要学生有很强的自制力和自主性
E.主要是学生通过点击网上课件来完成课程的学习,通过网上答疑系统、电子邮件等方式进行网上答疑
A.定期开展药学查房,每月召开工作例会
B.参与危重患者的救治和病例讨论,并做好记录
C.定期为临床医师、护士提供合理用药培训和药物相关信息的咨询服务,宣传合理用药知识,并对患者及公众进行用药教育,指导安全用药
D.收集、整理药物安全信息,每季度向医院通报药品不良反应上报情况。对上报个人给予奖励
E.配合门诊进行用药咨询工作
F.带教进修人员和药学专业实习学生
A.较强的组织能力,组织班集体并善于向学生进行思想教育工作
B.精通所教的专业知识,有熟练地向学生讲解的能力
C.善于捕捉信息的能力
D.一定的科研能力
A.联系所属学习中心有关老师
B.通过电话、手机短信、电子邮件等方式咨询
C.只能面对面地向老师请教
D.通过网络教育平台提供的实时交流、论坛等工具交流
A.教育的科学性
B.教育的有效性
C.促进学生身体发展
D.促进学生全面发展
教育的基本构成要素包括()
A.教师、学生、教材
B.教师、学生、教学方法
C.教育者、受教育者、教育内容
D.教育者、学习者、教育影响
A学科中心、知识本位→学习本位、职业教育
B教师中心→学生中心
C升学教育、应试教育→培养人,培养新公民
D教什么、如何教→学会学习,学会生存
E国家主义→以人为本,关心每一个学生
某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。【2012年上半年中学】
A.反映教学需要
B.体现敬业精神
C.违背教育规律
D.违背师德规范
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