体育教学中分解法有（）法、（）法和（）法三种形式。

A.了解法

B.评价法

C.导视法

D.诊断法

A.在体育教学过程中，以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法、练习法

B.在体育教学过程中，以身体练习为主的体育教学方法有分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法等

C.在体育教学过程中，以直接感知为主的体育教学方法有动作示范法、演示法、保护与帮助法、视听引导法、纠正错误法等

D.在体育教学过程中，常用的以语言传递信息为主的体育教学方法有讲解法、问答法讨论法和提示法

A.讲解和示范

B.帮助法

C.练习法

D.活动法

A.参与法

B.观察法

C.游戏法

D.互动法

A．正确

B．错误

在体育教学实践中，以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有：竞赛法、情景教学法和（）。

A.讲解法

B.游戏法

C.示范法

D.预防和纠正错误法

A.讲解练习法

B.领会教学法

C.学生练习法

D.演示法

A.讨论法

B.示范法

C.演示法

D.发现法