阅读下列材料,分析回答问题。 广东现有常住人口1.2亿,其中非户籍人口3097万,其异地务工人员随迁
阅读材料,回答下列问题。
…一摘自钱其琛回答《世界知识》杂志记者问题时的谈话
(1)东欧剧变的具体表现有哪些?
(2)试从多角度分析东欧剧变的原因。
阅读下列材料,回答下列问题。 材料一 21世纪是海洋世纪,海洋经济已经成为新世纪经济发展的新增长点。我国沿海11个省市可划分为三个海洋经济带,即北部、中部、南部经济带。辽宁、河北、天津、山东属于北部经济带;江苏、上海、浙江属于中部经济带;福建、广东、广西、海南属于南部经济带。 材料
阅读下列材料,并回答问题。
一个学生性子很急,精力旺盛,言语动作急速、热情、直率、朴素、真诚,常常会感情用事,喜欢运动量大的活动,老师提问时,常常没有听完整就会控制不住抢着回答问题。
请问该学生偏于什么气质类型?教学中如果你遇到这样的学生应该如何引导?
阅读下列材料,回答以下问题
小李正在找工作,现有一家大型跨国企业向她发出了邀请,且人力资源经理强调企业为雇员提供了诱人的企业年金,但小李对企业年金的了解却不多,于是她向理财规划师进行了相关咨询。
养老基金会决定指定外部投资管理人进行养老保险基金的投资管理时,要根据基金法人的指示具体负责管理养老保险基金的投资的是()。
A.监督受托人
B.管理受托人
C.操作受托人
D.保管受托人
材料一在粤港澳经济合作中,广东具有劳动力充足、土地资源丰富及制造业发达等有利条件,而港澳在自由市场经济体制、资金、国际市场等方面能够发挥更积极的作用。
材料二改革开放30多年来,粤港澳合作从前店后厂式的产业分工,到CEPA(内地与香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排)系列协议的签署和贯彻执行,再到广州南沙、深圳前海、珠海横琴三个新区的破茧而出,一
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:《广东省建设文化强省规划纲要()》指出,要大力培育以社会主义核心价值体系为灵魂、以岭南优秀历史文化传统为底蕴、以现代文明素质为特征的新时期广东人文精神。加强社会主义核心价值体系教育,把核心价值体系贯穿国民教育全过程。大力弘扬广东人在改革开放和社会主义现代化建设中形成的敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献的精神品格,在全社会广泛开展“创新、创业、创造”教育,为新时期广东人文精神增添新的元素。材料二:广州亚运会融合了许多岭南文化的元素,如,流传千年的“五羊传说”演绎成广州亚运的吉祥物;广州的“五羊”雕塑与亚运圣火的融合构成了广州亚运会徽;粤剧花旦脸谱,成为亚运文化活动标志;《水浸街》童谣揭开广州亚运会的序幕。在亚运会期间,广东各地群众举行“广场舞会”、“群众歌会”等,展示了广东的人文精神风貌。有人说:“没有人民群众的参与,岭南文化就会缺乏生机与活力。”请你结合上述材料简要分析这种观点所蕴含的历史唯物主义的道理
阅读下列材料.回答问题。
孙老师在安排学生自学“全球气候在不断变化”时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
(3)你是如何理解各种不同尺度气候变化的?
(4)不同尺度气候变化之间的关系?
(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?
问题:
(1)分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。(6分)
(2)如何设计学生的自学要求?(10分)
张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
(3)你是如何理解各种不同尺度的气候变化的?
(4)不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的?
(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论
张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
(3)你是如何理解各种不同尺度的气候变化的?
(4)不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的?
(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?
分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。
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