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提问人:网友guoyantea 发布时间:2022-01-06
[主观题]

3.在教室某个墙角开辟一块阅读专栏,把你给孩子们读过的所有故事都集中放在那里,并鼓励他们主动温习这些故事。

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第1题
某幼儿园中班把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,上面除了身高体重等项目外,还包括血液检查结果等内容,该幼儿园的做法()

A.正确,方便家长了解孩子的身体状况

B.正确,贯彻了重视幼儿身心健康的理念

C.不正确,侵犯了幼儿的隐私权

D.不正确,侵犯了幼儿的人格尊严

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第2题
4.在儿童故事中同一情景会反复出现,孩子们喜欢听到同样的语言在故事的不同地方反复出现。
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第3题
1.孩子们重复听三只小猪的故事时,老师可以( )。

A、中途暂停一下提醒孩子注意文本中出现有ay发音的,让孩子把手放在头上

B、让孩子们大声朗读故事书

C、总结说出有ay,ai发音的单词

D、让孩子独立阅读故事书

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第4题
2.孩子能够借助听过的故事说出更多的英语,这是因为教师讲故事时用到的语言是有故事( )支持的,这有助于孩子们更好地理解。

A、结构

B、人物

C、上下文

D、事件

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第5题
3.孩子们是在不知不觉中学会语言的。故事便是开展这种活动最好的资源,有语境的故事改变了孩子们学习词汇的方式。
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第6题
4.Susan老师给孩子们讲《三只小猪》的故事时她没有纠正他们句子结构上的错误,还常常重述孩子们想说的话,并加上一些正确的词。她也不轻易打断孩子,而是及时向他们提供需要的词语以帮助他们接着讲下去。
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第7题
1.我们可以用故事来使孩子们参与更多的听、说、读、写等方面的活动,同时也可激发他们的( )。

A、想象力和创造力

B、创新精神

C、自由表达

D、创作热情

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