题目内容
（请给出正确答案）
A．从该生喜爱音乐、擅长乐器人手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
B．联系家长，让家长严加管束
C．对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D．让他到教室外面吹奏，以示惩戒
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A.让他到教室外面吹奏，以示惩戒
B.联系家长，让家长严加管束
C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D.从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
A.从该生喜爱音乐，擅长乐器人手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
B.联系家长，让家长严加管束
C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D.让他到教室外面吹奏，以示惩戒
阅读下面材料，回答问题。
小李老师是一名刚毕业走上工作岗位的幼儿园新教师，负责教孩子们的数学、绘画等课程。一段时间后，有些家长向幼儿园反映，小李老师不关爱孩子，看到孩子在生活上需要帮助时，总是避开。园长了解情况后，找小李老师谈话。小李老师说，我是老师，不是保育员，那些是保育员做的事情。
请根据教师职业道德规范要求和幼儿园教师的职业特点，对小李老师的行为进行分析。（14分）
A.从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
B.联系家长．让家长严加管束
C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D.让他到教室外面吹奏．以示惩戒
A.教学效能感
B.教学认知能力
C.教学操作能力
D.教学应变能力
A.幼儿园和电影院
B.李老师
C.幼儿园
D.李老师和电影院
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