题目内容
（请给出正确答案）
A.教学与研究相结合
B.“百家争鸣”与“门户开放”
C.以学生个人钻研为主
D.师生之间关系融洽，感情深厚
参考答案
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网友提供的答案
更多“书院在教育教学上，形成了以下特点：_______A、教学与研究相结合B、“百家争鸣”与“门户开放”C、以学”相关的问题
A.刻苦学习、深入钻研的学风
B.注重创发、提倡求真的学风
C.师友讲习、自由讨论的学风
D.修身养性、重在做人的学风
E.尊师爱生的学风
A.生产力对生产关系的决定作用原理
B.社会意识对社会存在的能动反作用原理
C.经济基础决定上层建筑的原理
D.社会意识决定社会存在原理
A.从远古到春秋战国时代的楚国时期，湖南教育都处于原始状态，发展水平十分低下，尚未从生产劳动和生活活动的实践过程中分化出来，没有专门的教育机构、施教人员和固定的施教场所。
B.早在春秋战国时期，楚国就建立了比较完善的王室教育和贵族教育制度，庶民的 “分业而教”也比较兴盛，并出现了申叔时、屈宜臼、屈固、屈原等教育家。
C.东汉时期，桂阳郡(今郴州)是湖南地区教育最为发达之地，出了不少儒学人才。如桂阳人刘常，被称为“当世名儒”。
D.唐代“三舍法”即把太学分为外舍、内舍、上舍三等，学生通过考试可以逐舍上升。湖南由此形成了“潭州三学”的升级体制。所谓 “潭州三学”，即州学生月试后分高者可升人长沙湘西学院，湘西学院生徒分高者可升人岳麓书院。
为了解决双轨制问题，20世纪前期在法国形成了()。
A．合并学校运动
B．统一学校运动
C．教育公平运动
D．教育均衡运动
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