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提问人：网友vickjiajia
发布时间：2022-01-06
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简述幼儿园一日生活的基本环节。
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A.幼儿园一日生活
B.幼儿生活常规
C.幼儿园保育
D.幼儿园教育
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第2题
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一
途径，不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了（）。
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A.发挥一日生活的整体功能原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.尊重儿童原则
D.目标性原则
第3题
在幼儿园教育实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的
唯一途径，不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了（）。
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A.发挥一日生活的整体功能原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.尊重儿童原则
D.目标性原则
第4题
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途
径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）
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A. 发挥一日生活整体教育功能原则
B. 保教结合的原则
C. 以游戏为基本活动的原则
D. 教育的活动性和活动的多样性原则
第6题
在幼儿园的一日生活中有很多环节可以用来开展非正式的叙事性讲述活动，其中不包括A.日常交流中的
在幼儿园的一日生活中有很多环节可以用来开展非正式的叙事性讲述活动，其中不包括
A.日常交流中的叙事性讲述
B.角色游戏中的叙事性讲述
C.过渡环节中的叙事性讲述
D.集体教学中的叙事性讲述
第7题
幼儿园一日生活各环节卫生观察记录目的:了解托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求要求:1、在工作园所或见习园所,记录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排。2、表中的“环节”“起止时间”可按照所观察班级的实际情况进行调整和增减,对所在班级每个环节的卫生实践要有一定的评价或反思。3、辅导教师可组织课堂分析讨论,评选出优秀的观察记录。观察记录不少于800字,其中一定要有自己的反思或评价。
第8题
幼儿园一日生活各环节卫生观察记录目的：了解托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求要求：1、在工作园所或见习园所，记录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排。2、表中的“环节”“起止时间”可按照所观察班级的实际情况进行调整和增减，对所在班级每个环节的卫生实践要有一定的评价或反思。3、辅导教师可组织课堂分析讨论，评选出优秀的观察记录。观察记录不少于800字，其中一定要有自己的反思或评价。
