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提问人:网友xizhou 发布时间:2022-01-06
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关于学习疲劳的两个时相,下列说法正确的是()

A.早期疲劳的机制是内抑制障碍

B.显著疲劳的机制是大脑皮层的保护性抑制加深、扩散

C.早期疲劳时,刺激-反应的"强度法则"的反常相出现破坏

D.显著疲劳时,刺激-反应的"强度法则"的均等相出现破坏

E.显著疲劳时的具体表现为:上课时坐立不安,交头接耳,小动作多,周围稍有动静即转移注意力等

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匿名网友[39.***.***.254]选择了 A
1天前
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1天前
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更多“关于学习疲劳的两个时相,下列说法正确的是()”相关的问题
第1题
关于学习疲劳的两个时相,下列说法正确的是()

A.早期疲劳的机制是内抑制障碍

B.显著疲劳的机制是大脑皮层的保护性抑制加深、扩散

C.早期疲劳时,刺激-反应的"强度法则"的反常相出现破坏

D.显著疲劳时,刺激-反应的"强度法则"的均等相出现破坏

E.显著疲劳时的具体表现为:上课时坐立不安,交头接耳,小动作多,周围稍有动静即转移注意力等

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第2题
关于疲劳、疲倦和过劳,下列说法正确的是()

A.疲倦是客观的生理现象,疲劳是人的主观感觉

B.疲劳和疲倦的生理机制均与大脑皮层的保护性抑制有关

C.疲劳时一定会出现疲倦,疲倦时也一定会有疲劳

D.过劳属于病理状况,经短时间休息不能恢复

E.过劳是制定学习负荷卫生标准的依据

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第3题
下列关于正确布病临床特征描述正确的是()

A.高热时神志清醒,体温下降时自觉症状恶化

B.血压高

C.持续高热、表情淡漠、相正确脉缓、皮肤玫瑰疹

D.疲劳所致乏力

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第4题
下列关于平面立体和曲面立体的相贯说法有误的一项是()

A.相贯线上的点即为两个形体表面的共有点

B.相贯线是两个相交立体表面的共有线

C.平面体与曲面体相交时,相贯线是由若干段平面曲线或平面曲线和直线所组成

D.绘制相贯线时,应先求每段曲线和直线,再求出曲线和直线的转折点

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第5题
关于相对数,下列哪一个说法是错误的()

A、计算相对数时要求分母足够大

B、相对数是两个有联系的指标之比

C、常用相对数包括相对比、率和构成比

D、率与构成比意义不同,但性质相近,经常可以互用

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第6题
下列关于口呼吸患者常见的生理心理变化的说法,不正确的是()

A.厌食症(与吞咽时,呼吸与咀嚼困难相关)

B.打鼾

C.血样饱和度过高造成学习困难,脑氧合疾病,冷漠,记忆障碍,自发性活动障碍,慢性疲劳综合征,集中精力困难

D.由于髁状突位置的变化,造成听力受限,当张口时,声音变弱,注意力不集中或记忆力减退,与听力减退相关

E.晨起困难

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第7题
下列说法正确的是

A.慢波睡眠可以帮助消除疲劳,促进儿童体格发育

B.快动眼睡眠时相帮助恢复精力,促进儿童智力发育

C.缩短快动眼睡眠时相,药物不易产生依赖性

D.缩短慢波睡眠3,4期可减少夜惊和梦游

E.做梦发生于快动眼睡眠时相

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第8题
下列哪些方法不能评价疲劳的两个时相

A.校字法

B.短时记忆量测定法

C.视觉运动反应时测量

D.明视持久度测定

E.闪光融合临界频率测定

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第9题
下列关于气体粘性的说法不正确的是()

A.粘性是气体的固有属性

B.两个流层相接触时会有剪切力

C.不同流体粘性系数不同

D.大气的粘性系数随温度升高而增大

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第10题
下列关于气体粘性的说法不正确的是()

A.粘性是气体的固有属性

B. 两个流层相接触时会有剪切力

C. 不同流体粘性系数不同

D. 大气的粘性系数随温度升高而增大

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