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提问人：网友zzitjsj 发布时间：2022-01-06
[判断题]

在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。

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更多“在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。”相关的问题
第1题
在教育心理学的理论建设时期，美国教育心理学界产生的有影响的有关学习方面的理论流派有（)

A.布鲁纳的认知—发现说

B.奥苏伯尔的有意义接受说

C.加涅的信息加工学习理论

D.桑代克的联结—试误说

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第2题
奥苏伯尔的（)对反对布鲁纳不问学生实际的发现学习是有积极意义的A．有意义学B．发现学习C．接受学D．

奥苏伯尔的()对反对布鲁纳不问学生实际的发现学习是有积极意义的

A．有意义学

B．发现学习

C．接受学

D．合作学习

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第3题
接受学习理论最大的代表人物是A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.杜威D.赫尔巴特

接受学习理论最大的代表人物是

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.杜威

D.赫尔巴特

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第4题
认知同化学习理论中，正确的有（）

A、在学习一个化学元素前呈现元素周期表，属于先行组织者的范畴

B、布鲁纳赞同接受学习，而奥苏伯尔的发现学习恰好与他相反

C、有意义学习可分为表征学习、概念学习、非命题学习三种类型

D、整合协调的原则要求学生对认知结构中的现有要素重新加以组合

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第5题
下列理论中不属于认知派学习理论的是（）A.班杜拉的社会学习理论B.格式塔的完形一顿悟学习理论C.

下列理论中不属于认知派学习理论的是（）

A.班杜拉的社会学习理论

B.格式塔的完形一顿悟学习理论

C.布鲁纳的认知一发现学习理论

D.奥苏伯尔的有意义接受学习理论

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第6题
发现学习理论的提出者是（）。A．布鲁纳B．加涅C．奥苏伯尔 D．苛勒

发现学习理论的提出者是（）。

A．布鲁纳

B．加涅

C．奥苏伯尔

D．苛勒

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第7题
你认为认知—接受学习理论的创建者是()。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.加涅

D.皮亚杰

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第8题
认知——发现学习理论的创建者是（)。

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.加涅

D.奥苏伯尔

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第9题
认知-发现学习理论的代表人物是（)。

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.奥苏伯尔

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第10题
认为“学生的学习不是被动地接受知识，而是通过学生在某个情境中的主动探索、主动发现来掌握知识”的心理学家是

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.托尔曼

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