A.培养幼儿的探究能力应鼓励幼儿在探索过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题
B.培养幼儿的探究能力应支持幼儿大胆联想、猜测问题的答案,并设法验证
C.培养幼儿的探究能力应有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力
D.培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单的计划和记录
A.培养幼儿的探究能力应鼓励幼儿在探索过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题
B.培养幼儿的探究能力应支持幼儿大胆联想、猜测问题的答案,并设法验证
C.培养幼儿的探究能力应有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力
D.培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单物计划和记录
A.培养幼儿的探究能力应鼓励幼儿在探索过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题
B.培养幼儿的探究能力应支持幼儿大胆联想、猜测问题的答案,并设法验证
C.培养幼儿的探究能力应有意识地引导幼儿观察周围事物,学习探究的基本方法,培养观察与分类能力
D.培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单的计划和记录
A.在美术活动中,培养幼儿的多方面能力,其中以观察最为重要
B.在美术活动中,训练手比训练眼睛更重要
C.要教会幼儿观察的方法,如从幼儿依赖性的观察到逐步培养幼儿独立观察
D.可以运用比较的方法,加深幼儿对事物的认识,也可以对同一对象,进行多角度观察
A、培养幼儿的观察技能,表达技能以及有关观察对象的科学认识的
B、培养幼儿的好奇心和科学的探究能力
C、培养幼儿对科学的浓厚兴趣,激发幼儿的探索欲望
D、培养幼儿的表达交流技能和有关的科学知识经验
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