请仿照oo老师制作的动画效果,利用提供的制作素材完成“英语课件”动画。
请仿照OO老师制作的动画效果,利用提供的制作素材完成“英语课件”动画。评分标准: 1.毛毛虫爬行动画: 向形状添加IK骨骼并创建动画(50分) 2.松鼠跑步动画:向元件添加IK骨骼并创建动画(50分)
请仿照OO老师制作的动画效果,利用提供的制作素材完成“英语课件”动画。评分标准: 1.毛毛虫爬行动画: 向形状添加IK骨骼并创建动画(50分) 2.松鼠跑步动画:向元件添加IK骨骼并创建动画(50分)
A、在练习过程中,利用“排练计时”功能记录适合的幻灯片切换时间,然后播放即可
B、为每张幻灯片设置特定的切换持续时间,并将演示文稿设置为自动播放
C、根据讲课节奏,设置幻灯片中每一个对象的动画时间,以及每张幻灯片的自动换片时间
D、将POWERPOINT教案另存为视频文件
(1)王老师使用了什么教学方法来进行教学?
(2)这种教学方法是建立在什么学习理论基础上的?简述这种教学方法的核心和关键。
A、分别在每张幻灯片上插入徽标图片,并分别设置动画
B、先制作一张幻灯片并插入徽标图片,为其设置动画,然后多次复制该幻灯片。
C、先在一张幻灯片上插入徽标图片并设置动画,然后将该徽标图片复制到其他幻灯片上。
D、在幻灯片母版中插入徽标图片,并为其设置动画。
B.不支持动画功能
C.内置动画生硬;交互功能差
D.界面操作不友好
1.标题页包含演示主题、制作单位(北京节水展馆)和日期(XXXX年X月X日)。
2.演示文稿须指定一个主题,幻灯片不少于5页,且版式不少于3种。
3.演示文稿中除文字外要有2张以上的图片,并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。
4.动画效果要丰富,幻灯片切换效果要多样。
5.演示文稿播放的全程需要有背景音乐。
6.将制作完成的演示文稿以“水资源利用与节水.pptx”为文件名进行保存。
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