题目内容
（请给出正确答案）
A.发现教学法
B.情境教学法
C.目标教学法
D.合作教学法
参考答案
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网友提供的答案
更多“一般来说，对于新授课而言，小学阶段多使用的教法是（)，即在教师的引导下让学生自己去发现数学知识。”相关的问题
B．如果所属技术领域的技术人员无法根据现有技术预测发明能够实现所述用途和/或使用效果，则说明书中还应当记载对于本领域技术人员来说，足以证明发明的技术方案可以实现所述用途和/或达到预期效果的定性或者定量实验数据
C．对于新的药物化合物或者药物组合物，应当记载其具体医药用途或者药理作用，同时还应当记载其有效量及使用方法。说明书对有效量和使用方法或者制剂方法等应当记载至所属技术领域的技术人员能够实施的程度
D．对于目前尚无可取的测量方法而不得不依赖于人的感官判断的，例如味道、气味等，可以采用统计方法表示的实验结果来说明该效果
B、人民群众对文化和旅游的需求已经从“有没有，缺不缺”到了“好不好，精不精”的发展阶段
C、旅游业从经济产业走向多元属性的文化与经济产业
D、旅游业主动与新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化相结合形成更大格局
B．一般的建筑物适用重置成本，而历史或美学价值的建筑物适用重建成本
C．重建成本一定高于重置成本
D．两种价格都是在全新状况下的价格
E．对于土地而言，土地的重新购建价格应该是在估价时点状况下的价格
B．从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者
C．从教学与社会的关系看，新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者
D．从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B．对于广告活动来说,产品生命周期的概念之所以重要,是因为:第一,广告主可以根据产品不同的生命周期调整和控制广告费的投入;第二,根据产品生命周期的不同阶段,可以把握广告的不同作用,导入期广告的作用是告知产品功能,打开知名度,进入成长期和成熟期的广告主要为“差别化战略”和产品的“多样化战略”,衰退期的广告的作用是减少损失,确保品牌形象,为新产品上市打基础。
C．运用产品生命周期理论进行广告调研的关键是在调研过程中明确所要进行广告宣传的产品处于其生命周期的那一阶段,从而进行不同的广告策划与设计。
D．生命周期模型的问题在于该模型认为任何一种产品最终必将消失,但是现实中,很多历史悠久的产品都经历了许多的生命循环,在其最终退出市场之前,有不同的销售高峰期,并将持续相当长的一段时间。
E．产品生命周期策略就是依据产品生命周期的四个阶段的特点来进行的策略制定。
B.投诉支撑手段的介绍
C.常见投诉的分析、处理手段和回复口径
D.常见业务的基本业务流程和网络结构
B、小组练习一般以两人为一组，使用练习单和答案单进行互测
C、小组练习时使用的题目一般是有明确答案的题目
D、练习题的难度、题型等应该与之后的测验难度、题型基本一致
E、在小组练习时，应该要求学生不仅要关注答案的正误，还需要能够对题目进行解释，以确保完全理解
F、在小组练习时，如果出现理解不正确的情况，应先尝试小组内解决，小组解决不了的，再请教师解决
G、小组练习环节主要采用的是小组集中讨论的形式
H、在小组练习时，教师会为学生准备一些开放式问题以利于探究
I、在小组练习时，应该选出组长带领大家完成任务
J、小组练习活动要求小组中每个人都要会做小组练习的每道题
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