小明的爸爸在家招待客人,让小明(初一学生)到超市买二包香烟、一瓶白酒,超市营业员没有卖给小明
A.小明父母在车祸中不幸去世,也没有其他亲属能够抚养他,这时民政部门是小明的监护人
B.小明认为父母对自己太严厉,他想让非常宠爱自己的爷爷担任监护人
C.小明的妈妈认为只要管好孩子的衣食住行,就尽到监护人的职责了
D.为了招待客人,爸爸让小明去超市买酒。
A.极力劝说小明,让他去社区福利中心
B.尊重小明的决定,让小明留在家里
C.通过小明的亲人、邻居告诉小明,小刘的建议是对小明好的
D.借助各种资源,帮助小明的爸爸转变现状
教师:(敲门)有人在家吗?
爸爸:什么人?(未放下手中活)
教师:我是你们家客人,快开门。(没有具体身份)
爸爸:我很忙,你等会再来。
教师:你这个爸爸怎么没有礼貌,客人来了不招待吗?
爸爸:(无奈,放下手中橡皮泥,过来开门)请进,你自己喝茶。
教师:主人要给客人倒茶呀!
爸爸:(想去搓橡皮泥,又不得已来倒茶,刚想过去)
教师:妈妈不在家,娃娃也没人管。
爸爸:我忙呢!娃娃让他睡会儿。
教师:你一点也不像一个好爸爸。请结合有关游戏的现场指导理论中,关于教师如何把握好师幼互动节奏的原理,指出陈老师指导中的不足之处。
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