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提问人：网友13***767
发布时间：2022-01-06
[主观题]
体育课程资源是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以
及自然资源的总和。()
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A.体育课程设计阶段
B. 体育课程创新阶段
C. 体育课程实施阶段
D. 体育课程评价阶段
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第2题
体育与健康课程实施的本质是：现实性即体育与健康课程实施的社会经济、文化教育、自然地理、体育与健康课程教学资源等；适应性即根据学校实际对体育与健康学习目标、教学内容、学习评价等的调适过程和（）。
A.创造性即创造性地将课程标准转变为学校实施的“实际课程”的过程
B.规范性即完全按照课程标准执行的过程
C.有效性即体育与健康课程实施的成效
D.以上全错
第4题
课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源不会自动进入教学领域，需要能动的去寻找、认识和利用。 请问：教师该如何有效实现特色开发课程资源
第9题
课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源
的总和。课程资源不会自动进入教学领域，需要能动的去寻找、认识和利用。
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请问：教师该如何有效实现特色开发课程资源。
第10题
课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物理及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发资源中的()。
A.信息化资源
B.教科书资源
C.人力资源
D.实践活动资源
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