就其价值取向而言,近代以来的公民教育理念大致可以划分为()、()和()三大理念。
A.共和主义
B.自由主义
C.社会主义
D.社群主义
- · 有4位网友选择 D,占比40%
- · 有4位网友选择 B,占比40%
- · 有2位网友选择 C,占比20%
A.共和主义
B.自由主义
C.社会主义
D.社群主义
B、西方教育理念的更新离不开哲学思想的发展,教育理念往往以教育哲学的方式呈现
C、自然主义教育哲学是西方近现代教育哲学的传统
D、西方教育两种代表性的教育价值取向分别是“社会本位论”和“个人本位论”
A.天赋人权强调人权的自然属性,将人视为一种本体论上的价值。
B.天赋人权理念强调人权不可侵犯的特性。
C.社会人权仅认可人权的社会属性而不认为人权具有自然属性。
D.社会人权理念强调人权本身需要他人的尊重、宽容等方才能够满足。
A.公民国家认同是由公民民族认同、公民国家文化认同和公民国家制度认同构成的。
B.文化认同是构成国家认同之前提,制度认同是国家认同之根本,而民族认同则是国家认同之基础。
C.就其通俗意义而言,国家认同意指个体“对于自己属于哪一个国家以及这个国家究竟是怎样一个国家”的认知、情感和活动。
D.就其实质意义而言,公民的国家认同构成公民认同的核心。
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!